18.某學(xué)生為了測(cè)定一種以碳酸鈣為摩擦劑的牙膏中的碳酸鈣的含量,用燒杯稱取這種牙膏膏體100g,向燒杯中逐漸加入稀鹽酸至不再有氣體放出(除碳酸鈣外,這種牙膏中的其他物質(zhì)不能與鹽酸反應(yīng)生成氣體),共用去稀鹽酸200g.反應(yīng)完畢后稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量為278g.(所有質(zhì)量數(shù)據(jù)均不含燒杯質(zhì)量).請(qǐng)你計(jì)算這種牙膏中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律求出二氧化碳的質(zhì)量,據(jù)此依據(jù)方程式計(jì)算碳酸鈣的質(zhì)量,鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量,進(jìn)而求出牙膏中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解答 解:生成二氧化碳的質(zhì)量為:100克+200克-278克=22克
設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為x
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
100                                    44
 x                                      22g
$\frac{100}{50}=\frac{x}{22g}$
解得x=50g
碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{50g}{100g}$×100%=50%.
答:碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是50%.

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)和質(zhì)量守恒定律可求得生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量,這是解決此題的關(guān)鍵,培養(yǎng)了學(xué)生分析問題解決問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列物質(zhì)中不屬于鹽類的是(  )
A.純堿B.高錳酸鉀C.生石灰D.小蘇打

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.下列是初中化學(xué)中常見的物質(zhì):鐵、氫氣、氧化銅、硫酸、氫氧化鈉、氯化銅.它們進(jìn)行擊鼓傳花游戲,條件是相互之間能發(fā)生反應(yīng)就可以進(jìn)行傳遞.請(qǐng)把上述物質(zhì)分別安排在A-G的位置上,使花束能從A傳到G.其中A的固體俗稱干冰.請(qǐng)回答:

(1)氫氧化鈉應(yīng)放在B位置上.
(2)C和D反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuCl2=FeCl2+Cu.上述物質(zhì)除了發(fā)生從A到G的化學(xué)反應(yīng)外,常溫下還能相互發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O,其基本反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng).
(3)當(dāng)G換成另一個(gè)同類別物質(zhì)時(shí)就能將花傳回起點(diǎn)A,它是碳(寫名稱).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.用如圖的實(shí)驗(yàn)裝置可制取二氧化碳?xì)怏w,并驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì).請(qǐng)回答下列問題:
(1)指出裝置A中的錯(cuò)誤之處:①長(zhǎng)頸漏斗的末端沒有伸入液面以下;②不能用稀硫酸來(lái)制取二氧化碳.
(2)糾正錯(cuò)誤后,完成以下實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:
①實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
②實(shí)驗(yàn)開始時(shí)應(yīng)檢查裝置A的氣密性;
③若要檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w,裝置A與裝置C中的導(dǎo)管的連接順序是a→d,觀察到裝置C中的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁;
④裝置A與裝置B連接,觀察到裝置B中現(xiàn)象是下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟后熄滅,說明二氧化碳具有二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒,且密度比空氣大的性質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.丹江水庫(kù)是“南水北調(diào)工程的重要水源地之一.目前廣大北方地區(qū)的引用水主要還是地下水.請(qǐng)回答下列問題:
(1)檢驗(yàn)?zāi)车叵滤怯菜是軟水,可用的物質(zhì)是肥皂水(名稱)
(2)測(cè)定地下水的酸堿度最好用B(填字母序號(hào))
A.無(wú)色酚酞溶液B.pH試紙C.紫色石蕊溶液
(3)次氯酸(HClO)是傳統(tǒng)的自來(lái)水消毒劑,它在水溶液中不穩(wěn)定,見光分解產(chǎn)生一種無(wú)色無(wú)味的氣體和鹽酸,請(qǐng)寫出次氯酸分解的化學(xué)方程式2HClO$\frac{\underline{\;光照\(chéng);}}{\;}$2HCl+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.“低碳”成為近段時(shí)間全球關(guān)注的焦點(diǎn).2009年12月7日,哥本哈根氣候變化峰會(huì)吸引了全世界的目光,被冠以“有史以來(lái)最重要的會(huì)議”和“改變地球命運(yùn)的會(huì)議”. 保護(hù)地球,倡導(dǎo)“低碳生活”成為最熱點(diǎn)時(shí)尚的話題.下列生活中的做法不符合“低碳生活”的是(  )
A.多步行、多騎自行車、應(yīng)盡量選擇低油耗、更環(huán)保的汽車
B.根據(jù)天氣變化,選擇適宜的衣服,盡量減少空調(diào)的使用頻次
C.在宿舍或者食堂吃飯時(shí)最好使用一次性筷子、一次性紙杯
D.洗菜水、洗澡水循環(huán)利用、房間照明選擇節(jié)能燈、購(gòu)物使用環(huán)保袋

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)中屬于鹽的是( 。
A.H2SO4B.NaHCO3C.Al2O3D.Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.水是一種重要的物質(zhì),在實(shí)驗(yàn)室和日常生活中有著十分重要的作用.請(qǐng)根據(jù)下列提示簡(jiǎn)要回答問題:
(1)樓房著火,消防隊(duì)員用水滅火,滅火的原理是使溫度降低到可燃物的著火點(diǎn)以下;
(2)硬水會(huì)給生產(chǎn)和生活帶來(lái)許多不便,生活中可用煮沸的方法降低它的硬度;
(3)農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時(shí),將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是節(jié)約水資源;
(4)下列各項(xiàng)與自來(lái)水的凈化過程無(wú)關(guān)的是C(填標(biāo)號(hào)).
A.吸附      B.消毒       C.電解       D.過濾.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列民間制作屬于化學(xué)變化的是( 。
A.自釀米酒B.民間剪紙C.竹編籮筐D.裁剪玻璃

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同步練習(xí)冊(cè)答案