6．化學(xué)與生活息息相關(guān)
（1）生活中常用洗潔精或汽油去油污，汽油去油污的原理是溶解．
（2）蔬菜和水果中都含有的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)素是維生素．
（3）為保護(hù)空氣，減少污染，部分城市實(shí)行機(jī)動(dòng)車(chē)限行規(guī)定，寫(xiě)出下列污染物（pM2.5、NO2、O3、SO2、CO ）中能形成酸雨的一種是NO2、SO2．

分析 （1）根據(jù)汽油溶解油污分析；
（2）蔬菜和水果中含有豐富的維生素；
（3）從酸雨的形成過(guò)程及氣體與水混合能形成酸性溶液的角度分析探討．

解答 解：（1）汽油能溶解油污形成溶液而將油污洗掉．故填：溶解；
（2）蔬菜和水果中含有豐富的維生素．故填：維生素；
（3）二氧化氮和二氧化硫能和水反應(yīng)生成硝酸和亞硫酸，它們都是強(qiáng)酸，在水中的含量達(dá)到一定程度時(shí)就形成酸雨，所以二氧化氮、二氧化硫是形成酸雨的重要物質(zhì)．故填：NO2、SO2．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查去除油污的原理、食品中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、環(huán)境污染方面的知識(shí)，難度不大，屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的一些實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)儀器①、②的名稱(chēng)①鐵架臺(tái)②長(zhǎng)頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室常用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置是A和C（或E）（填序號(hào)）．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，制取該氣體的裝置是B和E（填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

17．A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，這四種物質(zhì)中均含有同一種元素．其中A為無(wú)色氣體單質(zhì)，B、C為氧化物，且B為有毒氣體，D是大理石的主要成分．它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略）

回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：AO2；DCaCO3．
（2）寫(xiě)出由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學(xué)方程式CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO，寫(xiě)出該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型化合反應(yīng)．
（3）寫(xiě)出物質(zhì)C與過(guò)氧化鈉（Na2O2）反應(yīng)生成碳酸鈉和物質(zhì)A的化學(xué)方程式2CO2+2Na2O2═2Na2CO3+O2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列應(yīng)用的原理（用化學(xué)方程式表示）及基本反應(yīng)類(lèi)型均正確的是（　　）
A．用赤鐵礦高爐煉鐵               3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2 置換反應(yīng)
B．拉瓦錫測(cè)定空氣中氧氣的含量     4P+5O2═2P2O5 化合反應(yīng)
C．聞氣味鑒別碳銨     NH4HCO3═NH3↑+CO2↑+H2O  分解反應(yīng)
D．驗(yàn)證鐵和銀的活動(dòng)性    Fe+2AgCl═FeCl2+2Ag   置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．《奔跑吧兄弟》是一檔熱播的娛樂(lè)節(jié)目，其中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)：
（1）節(jié)目最剌激的游戲是“撕名牌”，“名牌”是貼在隊(duì)員衣服后面，標(biāo)有自己姓名的標(biāo)牌，制作材料有棉布、塑料等．其中塑料屬于有機(jī)化合物（填“有機(jī)化合物”或“無(wú)機(jī)化合物”），棉布是由天然材料棉花制成的產(chǎn)品，棉花的主要成分是纖維素，種植棉花時(shí)出現(xiàn)了莖葉生長(zhǎng)遲緩，葉片發(fā)黃，并出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象時(shí)，應(yīng)施加的一種化肥是KNO3（填化學(xué)式）．作物都有其最適宜生長(zhǎng)的pH范圍，一般來(lái)說(shuō)，當(dāng)pH＜4或pH＞8的土壤中，便不利于作物的生長(zhǎng)了．
（2）其中一期節(jié)目，隊(duì)員用水槍將酚酞溶液噴射到對(duì)方的“名牌”上，立即變紅色．事先浸泡“名牌”的溶液可能是D
A．氫氧化鈉溶液B．檸檬酸C．食鹽溶液D．純堿溶液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

11．水是我們生活中最普通、最常見(jiàn)的物質(zhì)之一．
（1）下列生活中的“水”屬于純凈物的是C（填序號(hào)）．
A．湖水    B．雨水    C．蒸餾水     D．地下水
（2）保護(hù)水環(huán)境、珍愛(ài)水資源，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．下列做法有利于保護(hù)水資源的是B（填序號(hào)）．
A．大量使用化肥農(nóng)藥     B．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
C．使用含磷洗衣粉      D．生活污水直接排放
（3）要證明某水樣是硬水還是軟水，可向其中加入肥皂水．
（4）利用右圖裝置我們認(rèn)識(shí)了水的組成，試管“1”中的氣體是氫氣（ H2 ），寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，檢驗(yàn)試管“2”中氣體的方法是將帶火星的木條伸入試管，木條復(fù)燃．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活和生產(chǎn)息息相關(guān)．請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
Ⅰ．現(xiàn)有如下幾種常見(jiàn)物質(zhì)：A、氧氣  B、二氧化碳   C、食鹽   D、鹽酸 E、氫氧化鈉．
請(qǐng)用物質(zhì)的名稱(chēng)或化學(xué)式填寫(xiě)：能供給人體呼吸的是氧氣，用于金屬除銹的是鹽酸，廚房中用于調(diào)味，交通中用于消除地面積雪的是食鹽．
Ⅱ．為了防止骨質(zhì)疏松，人體每日必須攝入足夠的鈣元素，人體缺維生素C容易患?jí)难。?br />Ⅲ．右圖是燃?xì)鉄崴魇疽鈭D．某熱水器以天然氣（主要成分是CH4）為燃?xì)猓?br />①寫(xiě)出CH4完全燃燒的化學(xué)方程式：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；
②當(dāng)“空氣進(jìn)氣孔”被部分堵塞，不完全燃燒產(chǎn)生有毒氣體 M的化學(xué)式為CO．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．以下是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答下列問(wèn)題．

（1）A實(shí)驗(yàn)儀器b里盛放的藥品應(yīng)該是濃硫酸；
（2）B實(shí)驗(yàn)結(jié)束待集氣瓶冷卻后，進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于集氣瓶容積的1/5，可能的原因是紅磷量不足（填一條即可）；
（3）C實(shí)驗(yàn)中有一個(gè)不足之處是未在集氣瓶底放少量的水或鋪一層細(xì)沙；燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4；
（4）D實(shí)驗(yàn)中甲氣體是氧氣（填物質(zhì)名稱(chēng)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．硅是信息產(chǎn)業(yè)、太陽(yáng)能電池光電轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)材料，一種有著良好應(yīng)用前景的制備硅的方法如圖所示：

（1）過(guò)程Ⅰ中，焦炭作還原劑
（2）過(guò)程Ⅱ中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的類(lèi)型是化合反應(yīng)
（3）過(guò)程Ⅲ對(duì)應(yīng)的反應(yīng)為：SiCl4+2Zn$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2ZnCl2，在不同溫度下進(jìn)行反應(yīng)時(shí)，反應(yīng)物和生成物的狀態(tài)也不相同：
 反應(yīng)溫度 SiCl4狀態(tài)Zn的狀態(tài) Si的狀態(tài) ZnCl2的狀態(tài) 
 400℃-756℃氣態(tài) 液態(tài) 固態(tài) 液態(tài) 
 756℃-907℃氣態(tài) 液態(tài) 固態(tài) 氣態(tài) 
 907℃-1410℃氣態(tài) 氣態(tài) 固態(tài) 氣態(tài) 
實(shí)際制備過(guò)程中選擇的溫度范圍是907℃-1410℃，從有利于工業(yè)生產(chǎn)角度分析這樣選擇的理由有反應(yīng)充分、快捷、得到硅純度高，不易含其他雜質(zhì)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案