分析 (1)區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;
(2)根據(jù)海水淡化中淡化膜的作用進行分析解答即可;
(3)硝酸鉀因為含有氮元素與鉀元素應屬于復合肥;
(4)根據(jù)電解水的原理書寫化學方程式即可;因為在化學變化中原子的種類及個數(shù)不會改變,所以反應后的氫氧原子數(shù)之比也是2:1,再結合氫分子和氧分子的構成情況與題目中給定的原理即可解決此題.
解答 解:(1)區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;故答案為:肥皂水;
(2)水淡化中分離膜只允許水分子透過;故填:H2O;
(3)硝酸鉀中含有氮元素與鉀元素;故填:鉀、氮;
(4)電解水時生成氧氣和氫氣,故水通電分解的化學方程式 2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;根據(jù)同溫同壓下體積比等于分子個數(shù)比,實驗生成氫氣和氧氣的體積比為2:1,故氫分子和氧分子的分子個數(shù)比為2:1,同時由于氫分子和氧分子都是雙原子分子,所以可知水分子中氫原子和氧原子的個數(shù)比為2:1,水分子的化學式是H2O.
故填:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;氫氣與氧氣的體積比約為2:1.
點評 本題就考查的內(nèi)容不難,但是根據(jù)題中信息進行合理的推導得出結論,相對要難一些,這是一種能力題,同學們要學會讀題提取有用的信息.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該物質(zhì)是一種有機化合物 | B. | 該物質(zhì)每個分子中含有52個原子 | ||
C. | 該物質(zhì)中碳、氫元素的質(zhì)量比為1:1 | D. | 該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為338 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硒屬于金屬元素 | B. | 硒的原子序數(shù)是 34 | ||
C. | 硒的原子結構示意圖中 n=4 | D. | 硒的相對原子質(zhì)量是 78.96 g |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鉻酸鉀屬于有機物 | B. | 鉻酸鉀由三種分子組成 | ||
C. | 鉻酸鉀中鉻元素的化合價為+6價 | D. | 鉻酸鉀中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 物質(zhì) | 所選試劑 | 操作方法 |
A | HCl氣體(H2O) | 固體氫氧化鈉 | 通過裝有試劑的干燥管,收集 |
B | CaCO3溶液(CaCl2) | 水 | 加足量水,溶解、過濾、蒸發(fā)結晶 |
C | CaCl2溶液(HCI) | 碳酸鈣粉末 | 加過量試劑,充分反應,過濾 |
D | KNO3溶液(CuSO4) | Ba(OH)2溶液 | 加過量試劑,充分反應,過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com