下列圖象能正確反映其對應(yīng)的實驗操作的是（ ）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北省承德市九年級上學(xué)期第一月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

做空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如圖．下列有關(guān)說法正確的是

A．使用紅磷的量越多，最終進入集氣瓶的水也越多

B．本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體

C．燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭

D．若實驗過程中，燃燒匙插入集氣瓶的速度太慢，會影響測定的結(jié)果

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科目：初中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪芯拍昙壣系谝淮螜z測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖示的實驗基本操作正確的是

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川廣元卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

對下列現(xiàn)象的解釋錯誤的是（ ）

A．5ml水與5ml酒精混合后總體積小于10ml，是因為分子與分子之間有間隔

B．不同的花兒香味不同，是因為不同的分子性質(zhì)不同

C．打開汽水瓶蓋后有大量氣體從汽水中冒出，是因為氣體的溶解度隨壓強的減小而減小

D．煤粉比煤塊容易燃燒，是因為煤粉的著火點低于煤塊的著火點

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東煙臺卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

現(xiàn)有一包固體混合物A，其中可能含有硝酸銨、硫酸鉀、硝酸銅、氯化鈉四種物質(zhì)中的一種或多種．現(xiàn)按圖所示進行檢驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述（假設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)）．請你依據(jù)實驗過程和產(chǎn)生的現(xiàn)象做出分析與判斷：

（1）氣體B的化學(xué)式是 ．

（2）步驟④發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

（3）通過上述現(xiàn)象判斷，該固體混合物A中一定含有的物質(zhì)是 ；不能確定是否含有的物質(zhì)是 ，如果要證明混合物A中確實含有該物質(zhì)，可用濾液F繼續(xù)實驗．請簡要說出繼續(xù)實驗的操作步驟和現(xiàn)象 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東煙臺卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

酸、堿、鹽在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中應(yīng)用廣泛．下列做法錯誤的是（ ）

A．用石灰乳與硫酸銅溶液配制農(nóng)藥波爾多液

B．用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹

C．用食鹽水除去水壺中的水垢

D．施用復(fù)合肥硝酸鉀能使作物枝葉繁茂，并增加抗倒伏能力

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東煙臺卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

正確的化學(xué)實驗操作是實驗成功的重要保證．下列實驗操作正確的是（ ）

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧遼陽卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)氧氣的說法正確的是（ ）

A．夏天食物腐爛與氧氣無關(guān)

B．魚能在水中生存因為氧氣極易溶于水

C．可燃物接觸氧氣不一定能燃燒

D．植物的光合作用需要氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧阜新卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

實驗室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石和稀鹽酸以及下列儀器，請根據(jù)它們的用途回答下列有關(guān)問題．

（1）寫出下列標(biāo)號儀器的名稱：① ；⑤ ．

（2）使用儀器⑤的注意事項是 （寫出一點即可）．

（3）利用上述儀器和藥品制取較多的二氧化碳，你選擇的儀器是 （填序號）．反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

（4）利用上述儀器和藥品還可以制取純凈的氧氣，你選擇的儀器是 （填序號）．

反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

（5）如果制得的氧氣不純，你認為可能的原因有 （寫出一條即可）．

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