圖1為溴原子(Br)的結(jié)構(gòu)示意圖:圖2為A、B、C、D、E五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖1粒子第三層電子數(shù)與最外層電子數(shù)之差為_____ ;圖2中與圖1粒子化學(xué)性質(zhì)相似的是____ (填字母代號(hào))。
(2)圖2中E粒子形成的單質(zhì)的化學(xué)式是_______________。
(3)圖2的結(jié)構(gòu)示意圖中,________________(填字 母代號(hào))表示的是非金屬元素的粒子。
(4)圖2中C粒子構(gòu)成的單質(zhì)所屬的這類氣體統(tǒng)稱為________________。
(5)含有圖2中D元素的氧化物的化學(xué)式是________________,標(biāo)出其中非氧元素的化合價(jià)________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年河北省石家莊市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列做法符合科學(xué)常識(shí)的是
A. 稀釋濃硫酸時(shí),把水直接倒入濃硫酸中 B. 為防止一氧化碳中毒,在爐子上放一壺水
C. 用濕布擦拭正在發(fā)光的臺(tái)燈 D. 醫(yī)院里用紫外線燈滅菌
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省上饒市廣信區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
M是生活中常見的金屬,MSO4溶液是無色液體,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲探究M與銅、鋁的活動(dòng)性順序,請(qǐng)你和他們一起進(jìn)行以下探究活動(dòng)。
(提出問題)M,銅、鋁的金屬活動(dòng)性順序是怎樣的?
(猜想與假設(shè))小敏的猜想是Al>Cu>M;小強(qiáng)的猜想是Al>M>Cu。你的猜想是_____。
(設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn))為了三種金屬的活動(dòng)性順序,同學(xué)們?nèi)〈旨?xì)相同的M絲,鋁絲及相關(guān)溶液,進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
觀察到只有試管乙中發(fā)生明顯變化。
(交流與表達(dá))(1)同學(xué)們一致認(rèn)為試管丙中也應(yīng)該有明顯變化,之所以出現(xiàn)這種情況的原因可能是_____。
(2)于是同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),把甲、丙中的鋁絲打磨干凈后又分別插入原試管中,結(jié)果甲、丙試管中都出現(xiàn)了明顯變化,則丙試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(解釋與結(jié)論)通過以上實(shí)驗(yàn),同學(xué)們得出了三種金屬的活動(dòng)性順序
(評(píng)價(jià)與反思)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行了如下反思:
①同學(xué)們經(jīng)過討論后認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)可以優(yōu)化,去掉試管_____(填試管編號(hào))中的實(shí)驗(yàn),也可以得出正確的結(jié)論。
②除了上述實(shí)驗(yàn)外,還可以將_____(填一種物質(zhì))分別插入到硫酸鋁、硫酸銅溶液中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行判斷。
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省上饒市廣信區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
已知金屬元素Y(只有一種化合價(jià))的氧化物的化學(xué)式為Y2O3,則它的氯化物的化學(xué)式為
A.Y2Cl3 B.YCl C.YCl2 D.YCl3
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省潮州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
某同學(xué)從山上采集到一種石灰石,他取160g該樣品進(jìn)行煅燒實(shí)驗(yàn)(反應(yīng)化學(xué)方程式為 , 樣品中雜質(zhì)不參加反應(yīng)),測(cè)得反應(yīng)后固體的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t) 的關(guān)系如表:
反應(yīng)時(shí)間t/s | t0 | t 1 | t 2 | t 3 | t 4 | t 5 | t6 |
反應(yīng)后固體的質(zhì)量m/g | 160 | 150 | 140 | 132 | 124 | 116 | 116 |
請(qǐng)回答下列問題:
(1)生成物氧化鈣中鈣元素和氧元素的質(zhì)量比為______________;其中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____ (結(jié)果保留兩位小數(shù))。
(2)t5時(shí),該石灰石樣品中CaCO3________________(填“已”或“未”)完全反應(yīng),共生成CO2的質(zhì)量為________;
(3)求該石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),寫出計(jì)算過程_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省潮州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
在NH4NO3、N2、NO2、NO這四種物質(zhì)中,N元素表現(xiàn)出來的化合價(jià)共有( )
A.2種 B.3種 C.4種 D.5種
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省潮州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖表示初中化學(xué)常見實(shí)驗(yàn)操作,其中正確的是( )
A.點(diǎn)燃酒精燈 B.檢查裝置的氣密性
C.讀出液體的體積 D.液體的取用
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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬,先將三者分別加入到硫酸亞鐵溶液中,只有甲可使溶液中析出鐵單質(zhì)。再將三者加入到硝酸銀溶液中,只有乙不能使溶液中析出銀單質(zhì),則三者的金屬活動(dòng)性從強(qiáng)到弱的順序是( )
A. 甲>乙>丙 B. 乙>甲>丙 C. 甲>丙>乙 D. 無法判斷
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省菏澤市曹縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
按下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。向甲中注入足量稀硫酸,立即塞緊單孔塞。雙手按住兩個(gè)橡皮塞,乙中的液體從尖嘴玻璃管噴出,形成噴泉。與產(chǎn)生上述現(xiàn)象無關(guān)的是
A. 甲中有氣體生成
B. 生成的氣體難溶于水
C. 生成的氣體密度小于空氣
D. 出現(xiàn)噴泉時(shí)裝置內(nèi)氣壓大于外界氣壓
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