某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究氫氧化鈉的性質(zhì)時(shí),將二氧化碳通入盛有氫氧化鈉溶液的試管中,沒有觀察到現(xiàn)象,小組同學(xué)對(duì)氫氧化鈉和二氧化碳是否發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生了興趣,他們又做了如圖所示兩組實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)一:將氫氧化鈉溶液加入裝有二氧化碳的軟塑料瓶中,旋緊瓶蓋振蕩,觀察到軟塑料瓶變癟,小組同學(xué)認(rèn)為氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生了反應(yīng),反應(yīng)化學(xué)方程式為________.其中一位同學(xué)提出了質(zhì)疑,認(rèn)為根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不足以證明二者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),其理由是___________,得到了小組其他同學(xué)的認(rèn)同.
(2)實(shí)驗(yàn)二:小組同學(xué)將實(shí)驗(yàn)一做了改進(jìn),將注射器1中的氫氧化鈉溶液注入擰緊瓶蓋的軟塑料瓶中振蕩,觀察到軟塑料瓶變癟,再將注射器2中的氯化鋇溶液注入瓶中,觀察到_____________,證明氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng).
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,興趣小組的同學(xué)又提出了新問題:實(shí)驗(yàn)二軟塑料瓶?jī)?nèi)溶液中溶質(zhì)是什么?
【查閱資料】a.氯化鋇溶液呈中性;b.碳酸鋇不溶于水.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小組同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你補(bǔ)充完整.
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論及化學(xué)方程式 |
①將軟塑料瓶中的物質(zhì)過濾,取少量濾液于試管中,向其中滴加酚酞溶液 | 溶液不變色 | 軟塑料瓶?jī)?nèi)溶液中的溶質(zhì)是_______ 步驟②反應(yīng)的化學(xué)方程式______ |
②向步驟①的試管中滴加稀硫酸 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
【實(shí)驗(yàn)反思】在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時(shí),除考慮生成物外,還需考慮的是________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年河南省中考化學(xué)同步測(cè)試試卷:第九單元 溶液 題型:null
許多化學(xué)反應(yīng)都是在溶液中進(jìn)行的,關(guān)于溶液理解正確的是( )
A. 通過加熱蒸發(fā)的方法提高75%酒精的濃度
B. 將氧化鈣溶于水,可以形成氧化鈣溶液
C. 5gCuSO4·5H2O溶于95g水中配制CuSO4溶液,此溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于5%
D. 將50℃下的飽和KNO3溶液冷卻至室溫,硝酸鉀固體析出,過濾后可得純水和硝酸鉀固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年河南省中考化學(xué)同步測(cè)試試卷:第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 題型:單選題
某同學(xué)按照如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下列說法不正確的是( )
A. 該實(shí)驗(yàn)可證明分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B. 該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為b燒杯中溶液變?yōu)榧t色
C. 若b中為石蕊試液,可將a中換為濃硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
D. 若a、b中分別盛放濃鹽酸、AgNO3溶液,則b中會(huì)出現(xiàn)白色沉淀
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省漳州市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
英國(guó)科學(xué)家法拉第曾為少年兒童做過一個(gè)有趣的“母子火焰”實(shí)驗(yàn),如圖所示。下列分析正確的是( )
A. 蠟燭的內(nèi)焰溫度最高
B. 要使該實(shí)驗(yàn)成功,導(dǎo)管不宜過長(zhǎng)
C. 子火焰中被點(diǎn)燃的物質(zhì)是液態(tài)石蠟
D. 導(dǎo)管的一端要插入母火焰的中心部位是因?yàn)樵撎幯鯕獬渥?/p>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省漳州市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省深圳市2018屆九年級(jí)新人教版化學(xué):第十章 1.2 常見的堿 堂堂清2 題型:單選題
下列驗(yàn)證“CO2與NaOH溶液反應(yīng)”的裝置中,不能觀察到明顯現(xiàn)象是的(裝置氣密性均良好)( )
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省深圳市2018屆九年級(jí)新人教版化學(xué):第十章 1.2 常見的堿 堂堂清2 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)室長(zhǎng)期保存下列藥品的方法中,不正確的是
A.氫氧化鈉密封保存在試劑瓶中 B.硝酸銀溶液密封保存在棕色試劑瓶中
C.濃鹽酸密封保存在試劑瓶中 D.少量氨水保存在燒杯中
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省深圳市2018屆九年級(jí)新人教版化學(xué):第十章 酸、堿的化學(xué)性質(zhì) 堂堂清 題型:填空題
鹽酸、硫酸、氫氧化鈉是重要的化工原料。
(1)濃硫酸是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體干燥劑,說明濃硫酸具有____性。
(2)稀鹽酸和稀硫酸都可以用于金屬除銹,是因?yàn)樗鼈兊娜芤褐卸己衉___。
(3)氫氧化鈉暴露在空氣中,容易潮解,同時(shí)吸收空氣中的___而變質(zhì),所以氫氧化鈉固體必須__保存。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年河南省中考化學(xué)同步測(cè)試試卷:第四單元 自然界的水 題型:計(jì)算題
“舌尖上的中國(guó)”在央視上的熱播讓廚房再次成為人們施展廚藝的舞臺(tái)。大多數(shù)廚師有個(gè)工作經(jīng)驗(yàn):炒菜時(shí),又加料酒又加醋,可使菜變得香美可口,原因是醋中的乙酸與料酒中的乙醇生成乙酸乙酯。下表中是幾種常見的酯,請(qǐng)完成下列問題:
酯的名稱 | 甲酸甲酯 | 甲酸乙酯 | 乙酸甲酯 | 乙酸乙酯 |
化學(xué)式 | C2H4O2 | C3H6O2 | C3H6O2 | X |
(1)甲酸甲酯(C2H4O2)中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為 _______;
(2)甲酸乙酯(C3H6O2)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%);
(3)比較歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,據(jù)表推測(cè)X的化學(xué)式為________。
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