用如下圖所示裝置，在常溫下，進(jìn)行研究空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)。

內(nèi)容

【實(shí)驗(yàn)】測定空氣中氧氣含量

實(shí)驗(yàn)

步驟

燃燒匙中放足量白磷，燒杯中盛放足量水，用激光手電照射白磷，白磷燃燒起來。待白磷熄滅，冷卻至室溫后，打開彈簧夾，觀察到______。

(1)實(shí)驗(yàn)前檢查裝置氣密性：打開彈簧夾，向燒杯中加水至液面浸沒下端導(dǎo)管口，用手捂住廣口瓶外壁，說明裝置的氣密性良好的現(xiàn)象是______________。

(2)補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2018年北京市中考化學(xué)復(fù)習(xí)測試：化學(xué)用語專項(xiàng)訓(xùn)練 題型：單選題

成語是中華民族文明與智慧的結(jié)晶。下列成語所描述的變化屬于化學(xué)變化的是

A．滴水成冰 B．刻舟求劍 C．百煉成鋼 D．大海撈針

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要將一瓶接近飽和的石灰水變成飽和溶液，小明選擇了如下方法．其中可行的是（ ）

①加入CaO

②加入Ca（OH）2

③升高溫度

④降低溫度

A．②③ B．②④ C．①②③ D．①②④

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年北京市中考化學(xué)復(fù)習(xí)測試：第6講　空氣　氧氣 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A．液氮用作冷凍劑

B．干冰用于人工降雨

C．氧氣用于氣焊

D．大理石用作建筑材料

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年北京市中考化學(xué)復(fù)習(xí)測試：第6講　空氣　氧氣 題型：單選題

空氣成分中，可用作電光源的氣體是

A．氮?dú)?B．氧氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年北京市中考化學(xué)復(fù)習(xí)測試：第12講　化學(xué)與能源和資源的利用 題型：單選題

下列是探究滅火原理的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，其中說法不正確的是( )

A. 實(shí)驗(yàn)I中蠟燭熄滅，實(shí)驗(yàn)II中蠟燭不熄滅，說明隔絕空氣可以滅火。

B. 通過上述實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸觯瑴缁鹪戆ǜ艚^氧氣、降低溫度、隔離可燃物

C. 實(shí)驗(yàn)III中蠟燭熄滅，因?yàn)橄←}酸與小蘇打反應(yīng)生成二氧化碳隔絕了空氣

D. 實(shí)驗(yàn)IV中蠟燭熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大且不能燃燒不支持燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年北京市中考化學(xué)復(fù)習(xí)測試：第12講　化學(xué)與能源和資源的利用 題型：單選題

下列物質(zhì)不屬于化石燃料的是(　　)

A. 石油 B. 煤 C. 天然氣 D. 木材

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年北京市中考化學(xué)復(fù)習(xí)測試：第12講　化學(xué)與能源和資源的利用 題型：單選題

下列有關(guān)燃燒和滅火的說法正確的是(　　)

A. 可燃物在空氣中一定能燃燒

B. 通過降低可燃物的著火點(diǎn)可以滅火

C. 任何燃料完全燃燒時(shí)，一定會生成二氧化碳

D. 可燃性氣體在空氣中達(dá)到一定濃度時(shí)，遇明火時(shí)可能發(fā)生爆炸

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年北京市中考化學(xué)復(fù)習(xí)測試：第8講　水和溶液 題型：單選題

甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列敘述正確的是

A. 依據(jù)溶解度曲線可判斷，甲的溶解度比乙的大

B. 將甲、乙的飽和溶液從t2℃降到t1℃，析出甲的質(zhì)量大

C. t1℃時(shí)，甲和乙的飽和溶液各50g，其溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等

D. 將t2℃時(shí)甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采取降溫或加水的方�?/p>

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