用分子和原子的觀點(diǎn)解釋：
（1）10毫升酒精與10毫升水相混合，其體積小于20毫升
（2）濕衣服放在陽光下比在陰涼處干的快
（3）混合物和純凈物的區(qū)別．
考點(diǎn)：利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很��；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判解答即可．
解答：解：（1）10毫升酒精與10毫升水相混合，其體積小于20毫升，是因?yàn)榉肿又g有間隔，一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔．
（2）濕衣服放在陽光下比在陰涼處干的快，是因?yàn)殛柟庀聹囟雀�，水分子運(yùn)動(dòng)的速率加快．
（3）純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)，從微觀上純凈物與混合物的區(qū)別是由分子構(gòu)成的物質(zhì)，純凈物是由同種分子構(gòu)成，混合物由不同種分子構(gòu)成．
故答案為：（1）分子之間有間隔；（2）陽光下溫度高，水分子運(yùn)動(dòng)的速率加快；（3）由分子構(gòu)成的物質(zhì)，純凈物由同種分子構(gòu)成，混合物由不同種分子構(gòu)成．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活中的下列做法利用了化學(xué)反應(yīng)原理的是（　　）
A、自制簡易凈水器凈化自來水
B、門鎖不易打開時(shí)灌入鉛筆芯粉末
C、用液化石油氣作燃料煮飯
D、用活性炭除去冰箱中的異味

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

常溫下，汞是一種液態(tài)金屬，其元素符號(hào)為（　�。�
A、HB、HeC、ND、Hg

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

向某鐵粉樣品中，加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸銅溶液160g，恰好完全反應(yīng)，樣品中雜質(zhì)不溶于水也不與硫酸銅反應(yīng)．請結(jié)合如圖提供的數(shù)據(jù)計(jì)算．
（1）a的數(shù)值．
（2）向不飽和濾液中加入40.8g水，求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．
（1）如圖為“××”鈣片商品標(biāo)簽圖，請根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題．
①該商品標(biāo)簽圖中含有的營養(yǎng)素是
 
．
②寫出碳酸鈣中陰離子的符號(hào)
 
．
③每片鈣片中至少含鈣元素的質(zhì)量為
 
．
④在服用鈣片時(shí)建議嚼食的目的是
 
．
（2）在H、O、C、S、Ca五種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的一種物質(zhì)，請將其化學(xué)式填入空格中．
①引起酸雨的一種氣體
 
；②可用于建筑材料的堿
 
；
③工業(yè)上可用于煉鋼的氣體
 
：④醫(yī)療上用于殺菌消毒的有機(jī)物
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

向盛有20.0g含雜質(zhì)的碳酸氫鈉固體（NaHCO3）的燒杯中，加入100.5g硫酸溶液恰好反應(yīng)（雜質(zhì)不反應(yīng)）．反應(yīng)過程用精密儀器測得燒杯連同藥品的質(zhì)量（m）與反應(yīng)時(shí)間（t）的關(guān)系如圖所示．燒杯連同藥品的起始質(zhì)量為200.0g．反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
2NaHCO3+H2SO4═Na2SO4+2H2O+2CO2↑
回答下列問題：
（1）當(dāng)碳酸氫鈉與硫酸溶液恰好完全反應(yīng)時(shí)，所需的時(shí)間約為
 
．
（2）當(dāng)碳酸氫鈉與硫酸溶液完全反應(yīng)時(shí)，所產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為
 
．
（3）計(jì)算含雜質(zhì)的碳酸氫鈉固體中碳酸氫鈉的純度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

據(jù)報(bào)道，一輛載滿20t電石的貨車，在高速路上發(fā)生意外，燃起大火并伴有大量黑煙，這輛貨車在雨中燃燒了很長時(shí)間．某化學(xué)小組對電石中碳化鈣（CaC2）的性質(zhì)產(chǎn)生了興趣，進(jìn)行了下列探究活動(dòng)．
【查閱資料】①碳化鈣與水反應(yīng)生成一種可燃性氣體和一種白色固體．
②乙炔（C2H2）氣體燃燒時(shí)伴有大量黑煙．
【猜想假設(shè)】甲同學(xué)對碳化鈣與水反應(yīng)的生成物作出如下猜想：
可燃性氣體可能是：①氫氣    ②氧氣      ③乙炔
白色固體可能是：①氧化鈣  ②氫氧化鈣  ③碳酸鈣
（1）你認(rèn)為甲同學(xué)猜想的理由是
 
．
（2）其他同學(xué)討論后認(rèn)為甲同學(xué)的猜想有不合理之處，請指出并說明理由
 
．
【實(shí)驗(yàn)探究】
步驟1：取適量碳化鈣加水，收集生成的氣體，驗(yàn)純后點(diǎn)燃，氣體燃燒，伴有大量黑煙，說明碳化鈣與水反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是
 
．
步驟2：取適量反應(yīng)后生成的固體于試管中
 
，說明碳化鈣與水反應(yīng)產(chǎn)生的固體是氫氧化鈣．
【反思交流】
（1）碳化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（2）下列說法正確的是
 
（填字母序號(hào)）．
A．碳化鈣與水反應(yīng)放熱
B．碳化鈣應(yīng)貯存在陰涼干燥的庫房
C．碳化鈣與水反應(yīng)可用于測定電石中碳化鈣的含量
D．實(shí)驗(yàn)室用電石與水制乙炔的發(fā)生裝置與制氧氣完全相同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

分類是一種重要的方法，下列分類正確的是
 

A．溶于水所得溶液的PH大于7的物質(zhì)都屬于堿
B．組成中含有氧元素的化合物是氧化物
C．根據(jù)在水中的溶解性可將鹽分為可溶性鹽和難溶性鹽
D．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于合金的說法正確的是（　　）
A、合金屬于合成材料
B、不銹鋼是日常生活中常用的合金
C、鋁合金是使用最早的合金
D、家用保險(xiǎn)絲的熔點(diǎn)高于組成它的成分金屬

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同步練習(xí)冊答案