粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂、氯化鈣等雜質(zhì)，將粗鹽溶于水，然后再進行如下操作即可得到較純的氯化鈉溶液：①過濾；②加過量的溶液；③加適量的鹽酸；④加過量的溶液；⑤加過量的溶液．下列操作順序正確的是（ ）

A. ⑤④②①③ B. ②④⑤①③

C. ④②①⑤③ D. ②⑤④①③

AD 【解析】 鎂離子用氫氧根離子沉淀，加入過量的氫氧化鈉可以將鎂離子沉淀，硫酸根離子用鋇離子沉淀，加入過量的氯化鋇可以將硫酸根離子沉淀，至于先除鎂離子，還是先除硫酸根離子都行，鈣離子用碳酸根離子沉淀，除鈣離子加入碳酸鈉轉(zhuǎn)化為沉淀，但是加入的碳酸鈉要放在加入的氯化鋇之后，這樣碳酸鈉會除去反應(yīng)剩余的氯化鋇，離子都沉淀了，進行過濾，最后再加入鹽酸除去反應(yīng)剩余的氫氧根離子和碳酸根離子，所以正...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版九年級化學(xué)上冊第二章空氣物質(zhì)的構(gòu)成單元檢測試卷 題型：單選題

下列有關(guān)微粒的說法正確的是（ ）

A. 原子是化學(xué)變化中的最小微粒 B. 質(zhì)子數(shù)相同的兩種微粒屬于同種元素

C. 、、三種分子中都含有氧分子 D. 構(gòu)成一氧化碳的微粒是碳原子和氧原子

A 【解析】 A、化學(xué)變化的實質(zhì)是分子分成原子，原子再重新組合成新分子，原子是化學(xué)變化中的最小粒子，故選項說法正確；B、具有相同質(zhì)子數(shù)的不一定是同種元素的微粒，如NH4+中具有11個質(zhì)子數(shù)，與Na具有相同質(zhì)子數(shù)，但不屬于同種元素，故選項說法錯誤；C、CO2、H2O2、SO2三種物質(zhì)分別是由二氧化碳分子、過氧化氫分子、二氧化硫分子構(gòu)成的，三種物質(zhì)中都含有本身的分子，不含有氧分子，故選項說...

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版九年級化學(xué)上冊第一章走進化學(xué)世界單元評估檢測試卷 題型：填空題

使用托盤天平稱量時，被稱物品放在________盤上，砝碼放在________盤，先加________的砝碼，后加________的砝碼．它能準確稱到________．易潮解的藥品可放入________里稱量．

左右質(zhì)量大質(zhì)量小玻璃器皿 【解析】 托盤天平只能稱準到0.1g；稱量時稱量物應(yīng)放在左盤，砝碼應(yīng)放在右盤，添加砝碼時先用鑷子加質(zhì)量大的砝碼，后加質(zhì)量小的砝碼；取下砝碼時先取質(zhì)量大的砝碼后取質(zhì)量小的砝碼；注意：在稱量干燥的固體藥品前，應(yīng)先在兩個托盤上各放等大的紙片，然后把藥品放在紙片上稱量；如果是易潮解的藥品，則必須放在玻璃器皿里稱量。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版九年級化學(xué)上冊第一章走進化學(xué)世界單元評估檢測試卷 題型：單選題

你經(jīng)常做家庭小實驗嗎？以下是小明同學(xué)所做的家庭小實驗，其中主要發(fā)生物理變化的是（ ）

A. 自制汽水 B. 保鮮膜保濕能力測試

C. 生成炭黑的實驗 D. 自制葉脈書簽

B 【解析】 A、小蘇打和檸檬酸能夠反應(yīng)生成二氧化碳等物質(zhì)，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化． B、保鮮膜的透氣性差，水分子不易通過，此過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化． C、蠟燭不完全燃燒時能生成炭黑，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化． D、樹葉的葉脈中還有植物酸，可以和氫氧化鈉發(fā)生顯色反應(yīng)，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化． 故選B．

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟南市2019屆九年級上學(xué)期人教版化學(xué)上冊第1-3章綜合檢測題 題型：簡答題

簡述化合反應(yīng)，氧化反應(yīng)，分解反應(yīng)的區(qū)別（從反應(yīng)物，生成物兩方面分析）

化合反應(yīng)、氧化反應(yīng)、分解反應(yīng)的區(qū)別是化合反應(yīng)生成物是一種，氧化反應(yīng)的反應(yīng)物是物質(zhì)與氧反應(yīng)，分解反應(yīng)的反應(yīng)物是一種． 【解析】 化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，而分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)，氧化反應(yīng)是物質(zhì)和氧發(fā)生的反應(yīng)，所以化合反應(yīng)、氧化反應(yīng)、分解反應(yīng)的區(qū)別是化合反應(yīng)生成物是一種，氧化反應(yīng)的反應(yīng)物是物質(zhì)與氧反應(yīng)，分解反應(yīng)的反應(yīng)物是一種。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟南市2019屆九年級上學(xué)期人教版化學(xué)上冊第1-3章綜合檢測題 題型：單選題

下列實驗操作正確的是（　　）

A. 讀取液體體積 B. 液體的傾倒 C. 液體的加熱 D. 稀釋濃硫酸

D 【解析】試題A、量筒讀數(shù)時，視線應(yīng)該與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平，故錯誤；B、往試管內(nèi)傾倒液體時，瓶塞倒放桌面，試管要略微傾斜，瓶口緊挨著試管口傾倒，避免液體濺出，故錯誤；C、給試管內(nèi)液體加熱時，試管內(nèi)液體的體積不超過試管容積的三分之一，故錯誤；D、稀釋濃硫酸時不能將水倒入濃硫酸中，要將濃硫酸倒入水中，并不斷攪拌，防止水浮在濃硫酸的水面上沸騰濺出，故正確；故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟南市2019屆九年級上學(xué)期人教版化學(xué)上冊第1-3章綜合檢測題 題型：單選題

在用向上排氣法收集氧氣時，檢驗氧氣是否收集滿了，應(yīng)將帶火星的木條（ ）

A. 伸到集氣瓶的上部 B. 放到集氣瓶口部

C. 伸到集氣瓶的底部 D. 伸到集氣瓶中部

B 【解析】 試題檢驗氧氣是否收集滿，只要證明瓶口有氧氣，就能說明氧氣已收集滿，而氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，故檢驗集氣瓶中是否收集滿氧氣的方法是，將帶火星的小木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，說明已滿。故選B

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版五四制九年級化學(xué)上冊第9-10章綜合檢測試卷 題型：單選題

下列事例能夠體現(xiàn)金屬材料反映社會進步，造福人類生活的是（ ）

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

B 【解析】 ①西周大鼎是青銅合金(紅銅與錫的合金)制成的器具，誕生于人類文明時期的青銅時代，標志著社會的進步，正確；②廢舊電池滲出的含汞物質(zhì)屬于污染物，對人類有害，錯誤；③鐵的合金制成的金屬外殼有利于人類的安全，交通工具的改進能反映社會進步，正確；④鈦合金制成的火箭外殼，標志著人類科技的進步，有利于社會的發(fā)展、進步，正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省等學(xué)校招生考試化學(xué)考前驗收卷 題型：計算題

小茗同學(xué)取14%的硫酸溶液70 g于燒杯中，然后向燒杯中慢慢加入10 g氧化銅粉末并不斷攪拌，測得燒杯中溶液的質(zhì)量與加入氧化銅粉末的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

 

(1)完全反應(yīng)時共消耗氧化銅的質(zhì)量是__________。

(2)求反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)______。

(3)配制14%的硫酸溶液70 g，需要98%的濃硫酸的質(zhì)量為____________。

8g20.5%10g 【解析】 (1)氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，所以溶液質(zhì)量增加的就是氧化銅的質(zhì)量，所以氧化銅的質(zhì)量=78g-70g=8g； (2)設(shè)當(dāng)加入49g稀硫酸溶液時恰好完全反應(yīng)，生成硫酸銅的質(zhì)量為x， 所以溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=×100%≈20.5%， (3)設(shè)需要98%的硫酸質(zhì)量為y，則：70g×14%=y×98%，y=10g。

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