3.一包混有雜質(zhì)的Na2CO3,其雜質(zhì)可能是Ba(NO32、KCl、NaHCO3,今取10.6g樣品,溶于水得澄清溶液,另取10.6克樣品,加入足量的鹽酸,收集到4.6g CO2,則下列判斷正確的是( 。
A.樣品中只含有NaHCO3B.樣品中一定混有NaHCO3,可能有KCl
C.樣品中有NaHCO3,也有Ba(NO32D.樣品中一定混有KCl

分析 根據(jù)碳酸根離子會(huì)與鋇離子生成沉淀,可以判定硝酸鋇是否存在;根據(jù)碳酸鈉和碳酸氫鈉分別與鹽酸生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量關(guān)系進(jìn)行分析判定物質(zhì)是否存在.

解答 解:混有雜質(zhì)的碳酸鈉加水后溶液澄清,一定不存在硝酸鋇;純凈的碳酸鈉10.6克時(shí),會(huì)生成二氧化碳4.4克,純凈的碳酸氫鈉10.6克生成的二氧化碳約是5.55克,氯化鉀的存在不會(huì)與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳.現(xiàn)在取10.6克樣品,加入足量的鹽酸,收集到4.6g二氧化碳,由平均值法可知,說(shuō)明碳酸鈉中的雜質(zhì)與鹽酸會(huì)生成二氧化碳,10.6克雜質(zhì)與足量的鹽酸,且收集到二氧化碳一定大于4.6g,可推出混有的雜質(zhì)一定有碳酸氫鈉,可能有氯化鉀,故答案為:一定存在碳酸氫鈉,一定沒(méi)有硝酸鋇,可能有氯化鉀.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 在解此類(lèi)題時(shí),先根據(jù)題中的現(xiàn)象確定不存在的物質(zhì),然后根據(jù)平均值、極端假設(shè)法判斷可能存在的物質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.下列符號(hào)的“2”各表示什么意義
(1)H2O1個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子;
(2)2CO一氧化碳分子的個(gè)數(shù)為2;
(3)O2-一個(gè)氧離子帶有兩個(gè)單位的負(fù)電荷.
(4)$\stackrel{-2}{O}$氧元素的化合價(jià)為-2價(jià).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列各組物質(zhì)中,能在水溶液中大量共存的一組是(  )
A.NaCl      NaOH     KNO3B.Ba(NO32 KNO3 H2SO4
C.Ca(OH)2     HCl      KClD.Na2CO3 CaCl2 HNO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.維生素C(化學(xué)式為C6H8O6)又名抗壞血酸,可溶于水,具有酸性,且在酸性環(huán)境中比較穩(wěn)定,在高溫時(shí)易被破壞,主要存在于蔬菜和水果中,它能增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗能力.
(1)維生素C所屬的物質(zhì)類(lèi)別是有機(jī)物;
(2)下列物質(zhì)中能與維生素C反應(yīng)的是BD;
A.食鹽 B.純堿 C.硫酸鉀 D.苛性鈉
(3)你認(rèn)為,如何食用黃瓜才能充分利用黃瓜中的維生素C?加醋涼拌.
(4)維生素C易溶于水,向其水溶液中滴入紫色石蕊試液,石蕊變紅色,加熱該溶液至沸騰,紅色消失.因此,烹調(diào)富含維生素C的食物時(shí),應(yīng)該注意不要高溫加熱;在堿性條件下,維生素C易被空氣氧化,燒煮時(shí)最好加一點(diǎn)燒煮時(shí)最好加一點(diǎn)食醋.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.依據(jù)圖分析,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.用一定量的木炭還原氧化銅,剩余固體質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系
B.向等質(zhì)量的金屬鎂和鋅中加入足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸,生成氫氣的質(zhì)量與加入稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系
C.B點(diǎn)顯示此時(shí)某綠色植物沒(méi)有進(jìn)行光合作用和呼吸作用
D.曲線表示某人的呼吸頻率是20次/分鐘

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.生活中的下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A.生鐵B.醬油C.蒸餾水D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.水和溶液在生命活動(dòng)和生活中起著十分重要的作用.
(1)海水中含有大量的氯化鈉,可以通過(guò)蒸發(fā)溶劑方法獲得粗鹽,粗鹽提純得到精鹽.
(2)0.9%的氯化鈉溶液稱(chēng)為生理鹽水,其溶質(zhì)是氯化鈉.若用10%的NaCl溶液來(lái)配制100g0.9%的氯化鈉溶液,需加水91g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列凈水方法中,既能殺菌消毒,又能將飲水軟化的是( 。
A.沉淀B.吸附C.過(guò)濾D.煮沸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.在NH3、N2、N2O、NO、NO2、N2O4、NH4NO3七種物質(zhì)中,N元素表現(xiàn)出的化合價(jià)共有(  )
A.3種B.4種C.5種D.6種

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同步練習(xí)冊(cè)答案