【題目】空氣中氧氣含量測定的再認識.

【經(jīng)典賞析】教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分實驗裝置如圖1.該實驗中選擇使用汞的優(yōu)點有

A.實驗過程中沒有污染

B.在汞槽中起到液封作用

C.生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣

D.能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡

【實驗回顧】實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量裝置如圖2,寫出紅磷燃燒的符號表達式 .興趣小組用該方法測出的氧氣含量常常遠低于21%.

【提出問題】用紅磷燃燒的方法為什么不能準(zhǔn)確地測定空氣中氧氣的含量?

【進行猜想】1裝置漏氣;

2 ,裝置內(nèi)氧氣有剩余;3

【實驗與交流】在老師的指導(dǎo)下,小明分別用過量的紅磷和白磷進行該實驗,用測氧氣濃度的傳感器測得反應(yīng)后裝置內(nèi)氧氣濃度分別為8.85%和3.21%,

【實驗探究1】小明根據(jù)鐵生銹的原理鐵能與空氣中的氧氣反應(yīng),探究用鐵能否準(zhǔn)確測定空氣中氧氣的含量,于是進行了實驗裝置如圖3

通過7天測得的數(shù)據(jù)計算空氣中氧氣的含量為19.13%.

【交流與反思】與用紅磷燃燒的方法相比,用鐵絲生銹的方法測定的主要優(yōu)點及原因:裝置內(nèi)殘留的氧氣更少,實驗結(jié)果更準(zhǔn)確;但是反應(yīng)所需時間太長。

【實驗探究2】為了加快反應(yīng)速率,小明通過查閱資料,利用鐵粉、炭粉、氯化鈉NaCl等物質(zhì)又進行了實驗裝置如圖4,8分鐘后測得的數(shù)據(jù)如表:

實驗前的體積

實驗后的體積

集氣瓶內(nèi)空氣

燒杯內(nèi)蒸餾水

燒杯內(nèi)剩余蒸餾水

131mL

90.0mL

63.6mL

請計算出空氣中氧氣含量 計算結(jié)果保留一位小數(shù)

【結(jié)論與反思】通過上述實驗探究,選擇鐵粉、炭粉、氯化鈉NaCl進行實驗,可較為快速地完成實驗并減小實驗誤差.

【拓展延伸】銅也能與空氣中氧氣、水、二氧化碳反應(yīng)而銹蝕,生成銅綠[銅綠的主要成分為Cu2OH2CO3],其相對分子質(zhì)量為

若將圖3裝置中的粗鐵絲換成足量的銅絲進行實驗,請判斷 填“能”還是“不能”比較準(zhǔn)確地測定空氣中氧氣的含量,并說明理由 。

【答案】【經(jīng)典賞析】BCD【實驗回顧】4P+5O22P2O5;【進行猜想】紅磷不足;

【實驗探究2】20.2%;,【拓展延伸】222,不能;因為空氣中二氧化碳含量約只有0.03%,銅不能將裝置中的氧氣幾乎耗盡

【解析】

試題分析:該實驗中選擇使用汞的優(yōu)點有:在汞槽中起到液封作用、生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣、能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡;紅磷燃燒的符號表達式4P+5O2 2P2O5 測出的氧氣含量常常遠低于21%,原因是:裝置漏氣;紅磷不足,裝置內(nèi)氧氣有剩余;計算出空氣中氧氣含量=90-63.6ml/131ml=20.2%;生成銅綠[銅綠的主要成分為Cu2OH2CO3],其相對分子質(zhì)量為=64*2+17*2+12+16*3=222;將圖3裝置中的粗鐵絲換成足量的銅絲進行實驗,不能比較準(zhǔn)確地測定空氣中氧氣的含量,并說明理由因為空氣中二氧化碳含量約只有0.03%,銅不能將裝置中的氧氣幾乎耗盡。

練習(xí)冊系列答案
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(1)A元素的名稱是 ;(2)B單質(zhì)的化學(xué)式是 ;

(3)C 溶液;(4)D在反應(yīng)中起了 作用.

(5)寫出題中有關(guān)反應(yīng)的文字表達式

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A. B. C. D.

其中表示混合物的是填序號,下同____________,表示純凈物的是______________,表示化合物的是_____________,表示單質(zhì)的是____________,有可能表示氧化物的是____________。

2用合適的符號填空:

n個氖原子 ;② 硫化鋅 ;

地殼中含量最多的金屬元素 人體中含量最多的物質(zhì)

質(zhì)量最小的原子___________⑥ 食鹽中的陰離子: 。

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1指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:① ;② 。

2實驗室在二氧化錳作催化劑條件下分解過氧化氫制氧氣時應(yīng)選用 填字母標(biāo)號,下同作為發(fā)生裝置;實驗室在二氧化錳作催化劑條件下加熱氯酸鉀制氧氣時應(yīng)選用 作為發(fā)生裝置,寫出該反應(yīng)的文字表達式 ;若要收集較為純凈的氧氣最好選用 裝置。

3F是一種可用于集氣、洗氣等多功能裝置。若用F裝置收集到氧氣,則氣體應(yīng)從 填“A”或“b”進入F中。

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