除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì)，所選用的試劑不正確的是 （　 　）

序號

混合物

除雜試劑

A

一氧化碳中混有少量二氧化碳

足量的澄清石灰水

B

碳粉中混有少量氧化銅粉末

足量的稀鹽酸

C

碳酸鈣中混有少量氯化鈉

足量的水

D

稀鹽酸中混有少量稀硫酸

足量的硝酸鋇溶液

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆甘肅省定西市九年級下學(xué)期第一次教學(xué)檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

鋁合金、氧化鋁、硫酸鋁三種物質(zhì)的分類正確的是

A．混合物、氧化物、鹽 B．單質(zhì)、混合物、鹽

C．鹽、氧化物、純凈物 D．混合物、鹽、化合物

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆四川省南充市九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

為了驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序，現(xiàn)有所需金屬，如果只選一種鹽且實驗最簡單的是：

A. AgNO3 B. CuSO4

C. FeSO4 D. ZnCl2

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科目：初中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年湖南省長沙長郡教育集團(tuán)九年級下學(xué)期第六次限時檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題

現(xiàn)有工廠丟棄的廢銅屑（銅屑表面呈綠色，其中混有少量生銹鐵屑）。課外活動小組同學(xué)欲利用其制取膽礬，他們設(shè)計了下面兩種制取流程。已知

Cu+Fe2(SO4)3=2FeSO4+CuSO4

請回答：

（1）操作①所用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒和_____；

（2）溶液A的溶質(zhì)除了過量硫酸外還有___________兩種；

（3）兩種方法比較，符合綠色化學(xué)要求的是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年湖南省長沙長郡教育集團(tuán)九年級下學(xué)期第六次限時檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列各組物質(zhì)能在pH=1的無色溶液中大量共存的是

A. K2SO4   Ba(OH)2   KCl

B. Cu(NO3)2   NaCl  KNO3

C. Na2CO3   KNO3   NH4Cl

D. MgSO4   NaNO3   KCl

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科目：初中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年湖南省長沙長郡教育集團(tuán)九年級下學(xué)期第六次限時檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列實驗操作或記錄正確的是

A. 稀釋濃硫酸時，將水沿?zé)诼谷霛饬蛩嶂�，并用玻璃棒不斷攪�?/p>

B. 打開裝有濃鹽酸的試劑瓶，可看到白煙

C. 用托盤天平稱取5.4g氯化鈉

D. 測溶液pH值時，將待測液傾倒在pH試紙上，將pH試紙的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較即可

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省濰坊安丘市九年級下學(xué)期第一次拉練化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題

某研究小組的同學(xué)在實驗室模擬地震后，災(zāi)區(qū)居民飲用水處理的過程初步方案如下，請回答下列問題：

（1）在初步對水處理的基礎(chǔ)上，將水過濾，除了漏斗、燒杯外，還需要的玻璃儀器是____；其作用是________；若過濾后濾液仍然渾濁，請分析原因_______________________________________________________（任答一條即可）．

（2）過濾后常加入明礬，其作用是___________________．

（3）若某同學(xué)發(fā)現(xiàn)水樣呈淺黃色，他凈水時可加入____________來脫色．

（4）加入漂白粉或氯氣進(jìn)行消毒殺菌，該步驟發(fā)生的是____（填“物理”或“化學(xué)”）變化．

（5）將水分發(fā)到災(zāi)民家中前可用________來檢驗水的硬度，若要降低水的硬度，可采用最簡單的方法是____________．

（6）有同學(xué)提出了用如圖裝置進(jìn)行水處理，請說說你的看法（任答一條即可）__________．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省濰坊安丘市九年級下學(xué)期第一次拉練化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

化學(xué)概念間有包含、并列、交叉等不同關(guān)系．下列選項符合如圖所示關(guān)系的是（　�。�

A

B

C

D

X

化合反應(yīng)

純凈物

物理變化

化學(xué)反應(yīng)

Y

氧化反應(yīng)

混合物

化學(xué)變化

化合反應(yīng)

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：【全國百強�！�2016屆廣東省九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

如圖中甲、乙、丙、丁、戊分別為下述五種物質(zhì)中的一種：CuSO4、H2SO4、Fe、Na2CO3、和Ca（OH）2，且圖中相連兩個環(huán)對應(yīng)的物質(zhì)（或其溶液）在常溫條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．

（1）上述五種物質(zhì)中：

①可用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)改良酸性土壤的是__．

②能發(fā)生置換反應(yīng)的一個化學(xué)方程式為__．

（2）若圖中乙為H2SO4：

①甲或丙能否為CuSO4？答：__（填“可以”或“不可以”）．

②若乙與丁能發(fā)生中和反應(yīng)，則丙為__．

（3）若丙為鐵，則甲與戊反應(yīng)的化學(xué)方程式為__．

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