【題目】下列四種變化中有一種與其它三種變化有本質(zhì)區(qū)別的是

A.面包發(fā)霉 B.菜刀生銹 C.用水稀釋濃鹽酸 D.紙張燃燒

【答案】C

【解析】化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷,A、B、D、有新的物質(zhì)生成C沒有新的物質(zhì)生成,故選C

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學世界絢麗多彩,下列實驗中有關(guān)顏色的描述不正確的是( 。

A. 對木炭和氧化銅的粉末加強熱會出現(xiàn)紅色物質(zhì)

B. 硫粉在氧氣中燃燒出現(xiàn)藍紫色火焰

C. 木炭燃燒生成黑色固體

D. 將銅片加入到硝酸銀溶液,溶液由無色變?yōu)樗{色

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對比CO2和CO,描述正確的是( )

A. 分子結(jié)構(gòu):CO2比CO多一個氧元素

B. 物理性質(zhì):CO2難溶于水,CO能溶于水

C. 化學性質(zhì):CO2能與堿溶液反應(yīng),CO能跟某些氧化物反應(yīng)

D. 重要用途:CO2可用于滅火,CO可用于光合作用

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】關(guān)于物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述錯誤的是( )

A. 木炭在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的白光

B. 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體

C. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

D. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,放熱

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】研究可燃物燃燒的條件. 已知:白磷的著火點是40℃.
用如圖所示裝置進行實驗:①向瓶內(nèi)加入80℃左右的熱水剛好沒過燃燒匙中的白磷;②用注射器向瓶內(nèi)推入空氣,瓶內(nèi)水面下降,當白磷露出水面時發(fā)生燃燒.

(1)白磷燃燒時發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為
(2)此實驗研究可燃物燃燒的條件是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于分子、原子和離子的說法,正確的是

A.原子失去電子變成陰離子

B.分子、原子、離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)

C.在化學反應(yīng)前后,分子和原子的種類保持不變

D.熱脹冷縮是因為分子大小隨溫度的變化而改變

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的區(qū)分方法不正確的是

A.用肥皂水區(qū)分硬水和蒸餾水

B.用水區(qū)分氯化鈉和氫氧化鈉兩種固體

C.用石蕊試液區(qū)分稀硫酸和氫氧化鈉溶液

D.用聞氣味的方法區(qū)分一氧化碳和二氧化碳兩種氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列對物質(zhì)的歸類不正確的是

選項

A

可燃氣體

氫氣、一氧化碳、甲烷

B

無機材料

塑料、不銹鋼、玻璃

C

常見溶液

白酒、糖水、食鹽水

D

營養(yǎng)物質(zhì)

淀粉、蛋白質(zhì)、油脂

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用如圖所示裝置研究二氧化碳的性質(zhì).其中,①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.
(1)說明CO2密度大于空氣的實驗現(xiàn)象為;除此之外,該實驗還能研究的二氧化碳的性質(zhì)是
(2)某同學將變紅了的棉球用吹風機烘干后,觀察到棉球又變回紫色.但是,他認為此現(xiàn)象不足以說明“碳酸受熱發(fā)生化學反應(yīng)”,理由是

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