下列物質(zhì)造成的火災(zāi)不宜用二氧化碳滅火的是（　�。�
A、木柴燃燒
B、石油燃燒
C、鎂條等活潑金屬燃燒
D、塑料制品燃燒
考點(diǎn)：二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)
專(zhuān)題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：根據(jù)二氧化碳不燃燒，也不助燃等性質(zhì)方面，能用于滅火來(lái)考濾；根據(jù)鎂可在二氧化碳中燃燒分析；
解答：解：
A、二氧化碳不燃燒，也不助燃等性質(zhì)方面，能用于滅火，木柴燃燒可以用二氧化碳滅火，故對(duì)；
B、二氧化碳不燃燒，也不助燃等性質(zhì)方面，能用于滅火，石油燃燒可以用二氧化碳滅火，故對(duì)；
C、鎂可在二氧化碳中燃燒，所以若鎂燃燒引起的火災(zāi)不可用二氧化碳滅火，故不正確；
D、二氧化碳不燃燒，也不助燃等性質(zhì)方面，能用于滅火，塑料制品燃燒可以用二氧化碳滅火，故對(duì)．
答案：C
點(diǎn)評(píng)：此題考查的常見(jiàn)氣體的用途，熟記一氧化碳、氫氣、氧氣、二氧化碳等的用途．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于物質(zhì)的組成及結(jié)構(gòu)的說(shuō)法中，正確的是（　　）
A、汞是由銀元素和水元素組成的
B、水是由氧元素和氫分子組成的
C、二氧化氮是由二氧化氮的分子構(gòu)成的
D、鐵是由鐵原子構(gòu)成的

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

限制燃放煙花爆竹的原因，是為了防止（　�。�
①空氣污染，②噪聲污染，③火災(zāi)，④環(huán)境污染．
A、①②B、③④
C、①②④D、①②③④

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列情況對(duì)空氣質(zhì)量指標(biāo)不會(huì)產(chǎn)生影響的是（　�。�
A、焚燒垃圾
B、用煤和石油產(chǎn)品作燃料
C、太陽(yáng)能的利用
D、汽車(chē)排放的尾氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用化學(xué)符號(hào)表示：
過(guò)氧化氫
 
二氧化錳
 
高錳酸鉀
 
錳酸鉀
 
氯酸鉀
 
氯化鉀
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

我國(guó)首臺(tái)使用二甲醚為燃料的城市客車(chē)有效地解決了公交車(chē)冒黑煙的問(wèn)題．已知二甲醚的化學(xué)式為C2H6O，試回答下列問(wèn)題：
（1）二甲醚由
 
 種元素組成；
（2）二甲醚分子中碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比是
 
；
（3）二甲醚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是
 
；
（4）二甲醚的相對(duì)分子質(zhì)量是
 
；
（5）二甲醚中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是
 
（填字母）
A．碳       B．氧     C．氯        D．氮．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在H、O、C、Cl、Na五種元素中，選擇適當(dāng)元素，組成符合下列要求的物質(zhì)，將其化學(xué)式填入空格中．
（1）可用于人工降雨的氧化物
 
；          （2）可用于金屬表面除銹的酸
 
；
（3）生活中常做調(diào)味劑的鹽
 
；            （4）用于搶救危重病人的氣體
 
；
（5）最清潔的新能源是
 
；                （6）汽水中的酸
 
；
（7）易與血紅蛋白結(jié)合使人中毒的氧化物是
 
；（8）重要的工業(yè)原料，有強(qiáng)腐蝕性的堿
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

含等質(zhì)量的氧元素時(shí)，N2O3與NO2的質(zhì)量比為（　�。�
A、2：3B、38：23
C、76：69D、69：76

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)你的生活知識(shí)判斷下面那種做法正確（　�。�
A、在煤爐上放一壺水來(lái)防止煤氣中毒
B、圖書(shū)館資料著火時(shí)，立刻用泡沫滅火器滅火
C、廚房里天然氣泄露了立刻打開(kāi)排氣扇排氣
D、先把木樁表面稍烤焦再埋入地下

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案