有①KOH ②BaCl2 ③FeCl3 ④NaCl ⑤MgSO4五種溶液，不用其他任何試劑，就可把他們一一鑒別出來，則它們被鑒別出來的順序是

A．③①②④⑤ B．③①⑤②④

C．③⑤②①④ D．③①②⑤④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省棗莊市初三第三次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（10分）下面的實(shí)驗(yàn)儀器省去了固定裝置，請(qǐng)根據(jù)要求回答問題：

（1）圖甲中儀器①的名稱為____。

（2）圖乙中的微型裝置H可用于實(shí)驗(yàn)室制備CO2，此微型裝置在操作上的優(yōu)點(diǎn)是____；在圖甲中可選擇____（填序號(hào)）裝配與裝置H功能相同的裝置，寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式：____。

（3）裝配高錳酸鉀制備氧氣的發(fā)生裝置，圖甲中除固定裝置外還缺的儀器是____（寫名稱）；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________。

（4）用二氧化錳和過氧化氫溶液在微型裝置H中制取氧氣，其化學(xué)方程式為________；I是醫(yī)用輸液觀察滴液快慢的滴壺，若用它做微型洗氣裝置，則氣體應(yīng)從____（填“a”或“b”）進(jìn)入，其中所裝洗氣的液體不能裝滿的原因是________________________。

（5）氨氣是一種無色、有刺激性氣味、極易溶于水的氣體，可用于制氮肥、硝酸、藥物和染料等。工業(yè)上用氮?dú)夂蜌錃夂铣砂睔猓ǚ磻?yīng)的化學(xué)方程式：N2+3H22NH3）。實(shí)驗(yàn)室模擬合成氨氣的流程如下：

流程中“氣體的混合”是在圖丙裝置中進(jìn)行的，該裝置的作用有三個(gè)：一是將氮?dú)夂蜌錃飧稍�；二是使氮�(dú)夂蜌錃獬浞只旌希蝗莀___，從而提高氮?dú)夂蜌錃獾睦寐省?/p>

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省初三二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

南海、釣魚島及其附屬海域是我國(guó)固有領(lǐng)土，蘊(yùn)藏著豐富的海洋資源。

（1）海水制鹽。從海水制取的粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂和氯化鈣等雜質(zhì)，為得到較純的氯化鈉，將粗鹽溶于水，然后進(jìn)行如下操作：a．加過量的Ba(OH)2溶液；b．加稍過量的鹽酸；c．加過量的Na2CO3溶液；d．過濾；e．蒸發(fā)。正確的操作順序是 (填字母)。加Na2CO3溶液的作用是除去 。

（2）海水淡化。下圖是一個(gè)簡(jiǎn)易的蒸餾法淡化海水的裝置。證明得到的水是淡水的方法是 。

（3）海水制鎂。從海水中提取金屬鎂的過程如下圖所示：

在上述轉(zhuǎn)化過程中發(fā)生中和反應(yīng)的是 (填反應(yīng)順序號(hào))。海水中本身就含有氯化鎂，則①、②兩步的作用是 。

（4）海水“制堿”。氨堿法制純堿是先通過化學(xué)反應(yīng)生成NaHCO3和NH4Cl，NaHCO3結(jié)晶析出，再加熱NaHCO3制得純堿。

①氨堿法制純堿中生成NaHCO3和NH4Cl的化學(xué)方程式為 ；

②反應(yīng)中生成NaHCO3和NH4Cl的質(zhì)量比為84∶53．5，NaHCO3和NH4Cl的溶解度曲線如圖所示。請(qǐng)分析NaHCO3結(jié)晶析出而NH4Cl沒有結(jié)晶析出的原因是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省濰坊市、文華國(guó)際學(xué)校九年級(jí)中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

氯化鈉和氯化鎂是重要的化工原料．某粗鹽除NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4等物質(zhì)，為了從中提取較純的氯化鎂和氯化鈉，設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)方案：

請(qǐng)回答下列問題：

Ⅰ．步驟①溶解過程中用玻璃棒攪拌的目的是 ．

Ⅱ．步驟④⑤的順序顛倒會(huì)引發(fā)的后果是 ．

Ⅲ．濾液乙中所含的溶質(zhì)除氯化鈉外還含有 ；

沉淀B中除含碳酸鈣、碳酸鋇外還含有 ；

在步驟⑦中若加入的鹽酸略過量是否對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響？

原因是 ．

Ⅳ．寫出步驟⑨中反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

Ⅴ．實(shí)驗(yàn)最終所得的精鹽的質(zhì)量大于粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量，整個(gè)過程中產(chǎn)生新的NaCl的反應(yīng)共有 個(gè)．

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省濰坊市、文華國(guó)際學(xué)校九年級(jí)中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

氯化銨和硫酸鈉的溶解度曲線如圖所示，下列從圖中獲取的信息中正確的是

A．兩種物質(zhì)溶解度都隨溫度升高而增大

B．45℃時(shí)兩種物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C．將50℃的硫酸鈉飽和溶液降至20℃，始終沒有晶體析出

D．20℃配制100g5%硫酸鈉溶液，若量水時(shí)俯視讀數(shù)，則所得溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省濰坊市、文華國(guó)際學(xué)校九年級(jí)中考一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

2013年11月29日發(fā)生圓通奪命快遞事件，罪魁禍?zhǔn)资恰胺宜峒柞ァ保且粋�(gè)重要的醫(yī)藥中間體，屬于有毒化工品，具有易燃特性，刺激人的眼睛、呼吸系統(tǒng)和皮膚，接觸不慎有致命危險(xiǎn)，其化學(xué)式為C3H5FO2，下列關(guān)于氟乙酸甲酯說法正確的是

A．氟乙酸甲酯屬于氧化物

B．氟乙酸甲酯分子由3個(gè)碳原子、5個(gè)氫原子、1個(gè)氟原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成

C．氟乙酸甲酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為39.1%

D．氟乙酸甲酯中碳、氫、氟、氧的原子個(gè)數(shù)比為36∶5∶19∶32

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市初三學(xué)業(yè)水平檢測(cè)二化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

老師在裝有酸的儲(chǔ)物柜中發(fā)現(xiàn)一瓶沒有標(biāo)簽的溶液，讓同學(xué)們鑒定該溶液是否為鹽酸溶液。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

1．取少量待測(cè)液體與試管中,滴加幾滴石蕊溶液

溶液呈酸性

2．取少量待測(cè)液與試管中,滴加

溶液

產(chǎn)生了白色沉淀

該待測(cè)溶液為鹽酸

3．往上述2中的沉淀滴加

溶液

寫出上述操作2中所發(fā)生的化學(xué)方程式: 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市初三學(xué)業(yè)水平檢測(cè)二化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列做法不利于減輕環(huán)境污染的是

A．燃料脫硫以減少酸雨的產(chǎn)生 B．隨意丟棄廢舊電池

C．農(nóng)藥化肥的合理施用 D．開發(fā)利用清潔能源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


生活中處處是化學(xué)，請(qǐng)回答問題（①～③用化學(xué)式表示）：

① 可用于填充飛艇的氣體是  ⑴   ；  ② 造成酸雨的主要?dú)怏w是      ⑵       ；

③ 胃酸中的溶質(zhì)是     ⑶        ；  ④ 自來水生產(chǎn)中的消毒劑通常是     ⑷  ；

⑤ 近日一條微信在朋友圈中被瘋狂轉(zhuǎn)發(fā)：江西一名5歲男孩將海苔中的生石灰干燥劑倒進(jìn)彩虹糖瓶子里兌水吹泡泡，搖晃瓶子后發(fā)生爆炸，噴出的液體灼傷男孩眼部，已致其失明。請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)解釋爆炸的原因                 ⑸          ，并寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式        ⑹             。

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同步練習(xí)冊(cè)答案