(2013?永安市質(zhì)檢)全球正面臨著能源、環(huán)境、水資源、糧食等方面的危機(jī).
(1)目前人類通過化學(xué)反應(yīng)獲得的能量大多來自化石燃料.化石燃料的使用,給人們的生活帶來很多的方便,同時也對環(huán)境造成了不良影響.如:煤燃燒時會排放出二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)等污染物,SO2屬于
氧化物
氧化物
(選填“單質(zhì)”、“氧化物”、“混合物”),煤燃燒同時提高了空氣中的二氧化碳的濃度,會引起
溫室效應(yīng)
溫室效應(yīng)

(2)“水是生命之源”,飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康.利用
肥皂水
肥皂水
可以檢驗硬水和軟水.生活中通過
煮沸
煮沸
的方法可以降低水的硬度.自來水廠凈水過程中常用活性炭,活性炭的主要作用是
吸附作用
吸附作用

(3)隨著水資源的減少,糧食產(chǎn)量將會受到嚴(yán)重影響.糧食中的主要成分為淀粉,淀粉屬于
糖類
糖類
(填“蛋白質(zhì)”“維生素”“油脂”或“糖類”),是人體能量的主要來源.
分析:(1)根據(jù)氧化物的定義進(jìn)行分析以及提高了空氣中的二氧化碳的濃度,會引起溫室效應(yīng)進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)用肥皂水可檢驗硬水和軟水、生活中通過煮沸的方法可以降低水的硬度以及活性炭具有吸附性進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)淀粉屬于糖類進(jìn)行解答.
解答:解:(1)SO2由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,屬于氧化物,煤燃燒同時提高了空氣中的二氧化碳的濃度,會引起溫室效應(yīng);故填:氧化物;溫室效應(yīng);
(2)用肥皂水可檢驗硬水和軟水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;生活中通過煮沸的方法可以降低水的硬度;活性炭具有吸附性,所以自來水廠凈水過程中常用活性炭,活性炭的主要作用是吸附作用;故填:肥皂水;煮沸;吸附作用;
(3)淀粉屬于糖類,是人體能量的主要來源.故填:糖類.
點(diǎn)評:環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視,關(guān)于化石燃料燃燒對空氣的污染的影響及處理問題,是中考的熱點(diǎn)問題,平時要加強(qiáng)訓(xùn)練.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?永安市質(zhì)檢)如圖所示的化學(xué)實驗基本操作中,錯誤的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?永安市質(zhì)檢)某興趣小組用高錳酸鉀制氧氣后的廢棄物回收MnO2,回收過程如圖:

請回答下列問題:
(1)操作①中玻璃棒的作用是
攪拌,加速溶解
攪拌,加速溶解

(2)溶液M中一定含有的溶質(zhì)化學(xué)式是
K2MnO4
K2MnO4

(3)操作②所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和
漏斗
漏斗

(4)操作③包括洗滌和
干燥
干燥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?永安市質(zhì)檢)鈉的化合物在日常生活中應(yīng)用廣泛.
(1)NaOH溶液常用于雞舍消毒,NaOH的俗稱是
火堿(或燒堿、苛性鈉)
火堿(或燒堿、苛性鈉)

(2)次氯酸鈉(NaClO)是“84”消毒液的有效成分,次氯酸鈉中氯元素的化合價為
+1
+1
價.
(3)碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的有效成分,碳酸氫鈉與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
NaHCO3+HCl═H2O+NaCl+CO2
NaHCO3+HCl═H2O+NaCl+CO2

(4)食鹽是最重要的調(diào)味品.從接近飽和的食鹽溶液中獲得食鹽晶體,應(yīng)采取的方法是
蒸發(fā)結(jié)晶
蒸發(fā)結(jié)晶

(5)構(gòu)成NaCl晶體的離子符號分別是
Na+
Na+
、
Cl-
Cl-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?永安市質(zhì)檢)鎳(Ni)是一種重要的金屬材料,應(yīng)用很廣泛.
(1)根據(jù)如圖鎳原子的結(jié)構(gòu)示意圖回答:
鎳原子的核電荷數(shù)數(shù)是
28
28
,在化學(xué)變化中易
失去
失去
電子(填“得到”或“失去”).
(2)在一定條件下,鎳在空氣中會形成致密的氧化膜(NiO),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2Ni+O2
 一定條件 
.
 
2NiO
2Ni+O2
 一定條件 
.
 
2NiO
.鎳和稀硫酸反應(yīng)會生成硫酸鎳(NiSO4)和一種可燃性氣體單質(zhì),反應(yīng)化學(xué)方程式為
Ni+H2SO4═NiSO4+H2
Ni+H2SO4═NiSO4+H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?永安市質(zhì)檢)根據(jù)下圖回答問題.

(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,選用的發(fā)生裝置是
A
A
(填標(biāo)號),用D裝置收集一瓶氧氣,發(fā)現(xiàn)不純,可能的原因是
沒等氣泡連續(xù)均勻冒出時就收集
沒等氣泡連續(xù)均勻冒出時就收集

或集氣瓶內(nèi)沒裝滿水
或集氣瓶內(nèi)沒裝滿水

(2)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w,選用的收集裝置是
C
C
(填標(biāo)號),用此裝置收集,檢驗二氧化碳?xì)怏w已收集滿的方法是
將燃著的木條放置集氣瓶口,若木條熄滅,說明收集滿
將燃著的木條放置集氣瓶口,若木條熄滅,說明收集滿

(3)實驗室常用鋅粒與稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣.選用的發(fā)生裝置是
B
B
(填標(biāo)號),可用E裝置收集氫氣的原因是
氫氣不易溶于水
氫氣不易溶于水

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