(3分)下圖是表示物質(zhì)分子的示意圖,圖中“●”和“○”分別表示兩種不同的原子,則圖中
(1)表示單質(zhì)的是_________ (2)屬于化合物的有_________ (3)屬于混合物是_________
A、 B、 C、 D、
(1)C (2)AD (漏選一個(gè)不給分) (3)B
A、含有一種分子,且該分子由不同的原子構(gòu)成,所以該圖示表示的是純凈物中的化合物;
B、該圖示含有兩種不同的分子,是混合物;
C、該圖示含有一種分子,且該圖示中的分子式由同種原子構(gòu)成,是單質(zhì);
D、含有一種分子,且該分子由不同的原子構(gòu)成,所以該圖示表示的是純凈物中的化合物。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
現(xiàn)有10種物質(zhì):①紅酒;②食鹽(不加碘的);③二氧化碳;④空氣;⑤冰水混合物;⑥澄清石灰水;⑦氮?dú);⑧礦泉水;⑨二氧化錳;⑩一氧化碳。其中屬于純凈物的是( )
A.①②③⑤⑦ | B.②③⑦⑨⑩ | C.①④⑥⑧ | D.②③⑤⑦⑨⑩ |
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
我們接觸到的下列各組物質(zhì),都屬于純凈物的是:
A.食醋、精鹽 | B.白酒、純堿 |
C.鋁合金、生鐵 | D.紅磷、氧化銅 |
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
現(xiàn)有①5%的過氧化氫溶液 ②礦泉水 ③水銀 ④液態(tài)氮 ⑤澄清的石灰水 ⑥五氧化二磷六種物質(zhì),其中屬于混合物的是
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
(8分) 分類學(xué)習(xí)是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法,通過按一定標(biāo)準(zhǔn)分類研究,往往可以收到事半功倍的效果。
(1)我們在初中階段將化合物簡單分為氧化物、酸、堿、鹽等。根據(jù)鹽的組成里所含陰、陽離子的特點(diǎn),可進(jìn)一步將鹽分類并稱為某鹽。例如,組成里含有碳酸根離子的鹽稱為碳酸鹽,含有鉀離子的鹽稱為鉀鹽,含有銨根離子的鹽稱為銨鹽……。則CaCO3、Na2CO3、K2CO3等鹽都屬于 ;它們都能與稀鹽酸反應(yīng)生成 氣體。
(2)物質(zhì)燃燒需要三個(gè)條件:可燃物、 、溫度達(dá)到著火點(diǎn),這三個(gè)條件缺一不可,因此,只要破壞燃燒的條件,就可以實(shí)現(xiàn)滅火。鐵在潮濕的空氣中易生銹,實(shí)際上是鐵與空氣中的 、水蒸氣等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程,同理,只要破壞鐵制品銹蝕的條件,就能防銹,請任舉一例防止鐵制品銹蝕的具體方法:____________________________。(3)僅含碳和氫兩種元素的有機(jī)物稱為烴,如烷烴、烯烴、炔烴等。烷烴中最簡單的是甲烷(CH4),其余隨碳原子數(shù)的增加,依次為乙烷(C2H6)、丙烷(C3H8)、丁烷(C4H10)等。如果烷烴中的碳原子數(shù)為n,則烷烴的化學(xué)式可以用通式 表示。它們在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物都是二氧化碳和水,試寫出甲烷在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式: 。
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
下列示意圖形象地表示了A(
)與B(
)反應(yīng)生成C(
)其反應(yīng)前后分子及數(shù)目的變化,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式中, A、B、C的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比(即分子個(gè)數(shù)比)為:
A.1:1:1 B.2:2:1
C.2:1:2 D.1:2:3
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
通常所說的“瘦肉精”(化學(xué)式為C
12H
18Cl
2N
2O)曾經(jīng)作為藥物用于治療支氣管哮喘,后由于其副作用太大而遭禁用!笆萑饩睂儆( )。
A.混合物 | B.單質(zhì) | C.氧化物 | D.有機(jī)物 |
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