【題目】下列實驗現(xiàn)象不能說明裝置氣密性良好的是（　�。�

A． B．

C． D．

【答案】C

【解析】

試題分析：A、該選項用的是空氣熱脹冷縮法，原理為：用手掌緊握試管壁，若燒杯內有氣泡產生，松手后導管下端口上升一段水柱，則證明氣密性良好，故能判斷氣密性是否良好．B、該選項用的是注水法，原理為：向長頸漏斗中注水，直到長頸漏斗中的液面高于集氣瓶中的液面，且兩者液面差不再改變，就證明該裝置氣密性良好，故能判斷氣密性是否良好．C、該裝置未構成封閉體系，即左邊的導管與大氣相通；無論該裝置氣密性是否良好，當用針筒向試管內打氣時試管內都有氣泡產生，故不能判斷氣密性是否良好．D、該選項用的是壓氣法，原理為：用針筒向廣口瓶內打氣時廣口瓶中氣體壓強增大，長頸漏斗的管中被壓入一段水柱，則證明氣密性良好，故能判斷氣密性是否良好．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】制取氧氣是初中化學重要的實驗之一，興趣小組進行如下探究。

探究一 氧氣的制取

（1）a儀器名稱：________；C 圖操作的名稱________。

（2）用氯酸鉀制取氧氣選擇的發(fā)生裝置是_________________，（填序號） 寫出該反應的化學方程式_________________。

探究二 催化劑的選擇

研究表明，許多金屬氧化物對氯酸鉀有催化作用。分別用下列金屬氧化物作化 劑， 氯酸鉀開始發(fā)生分解反應和反應劇烈時的溫度如表所示：

（3）上述實驗中，從溫度對反應催化效果來看，最好選用________作催化劑。

（4）加熱氫氧化銅固體可制得氧化銅和一種常見液體物質，寫出該反應的化學方程式_________________。

探究三 氧化銅與二氧化錳的催化效果進行比較

用圖裝置進行實驗，實驗均以生成 25mL 氣體為準，可能影響實驗的因素均已忽略，相關裝置和數(shù)據(jù)見下表：

（5）實驗①的作用________________________， 上述實驗中的 “待測數(shù)據(jù)”是____________________。若 b________c（填“＞”、“ =” 或“＜”），可知在某溫度下氧化銅對氯酸鉀分解效果更好。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列是一些實驗裝置，請回答以下問題：

（1）圖一中，兩液體混合后所發(fā)生的化學方程式為_______________________________；該實驗_______（填“能”或“不能”）驗證質量守恒定律；若反應后的溶液呈堿性，則溶液中一定含有的溶質是______________________；

（2）圖二中，實驗時，要先______（選填序號：A．通一會一氧化碳B．點燃酒精噴燈）；右端的氣球的作用是____________________________；

（3）該整個實驗過程說明一氧化碳具有的化學性質是______________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對下列說法正確的是

A．鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒

B．碳在氧氣中燃燒時，發(fā)白光，放熱，并生成黑色固體

C．紅磷在空氣中燃燒時，發(fā)黃光，放熱，產生大量的白煙

D．硫在氧氣中燃燒時，產生淡藍色的火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學反應屬于分解反應的是

A．甲烷+氧氣→二氧化碳+水 B．堿式碳酸銅→氧化銅+水+二氧化碳

C．鎂+氧氣→氧化鎂 D．氧化銅+氫氣→銅+水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】歸納總結是學習化學的重要方法，小明同學用圖1總結了NaOH的四條化學性質（即NaOH與四類物質能夠發(fā)生化學反應）．

圖1 圖2

（1）驗證反應①：小明將無色酚酞溶液滴入NaOH溶液中，溶液變成 。

（2）小明用微觀示意圖2來說明反應③的發(fā)生，用化學反應方程式表示為 ，從該圖中可以看出，反應后的溶液pH 7（填“＞”、“＜”或“=”）。

（3）如果反應④能夠發(fā)生，你選擇的物質是 。

A．Na2CO3 B．HCl C．CuSO4 D．NaCl

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是 ( )

A. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射

B. 打開濃鹽酸的瓶蓋，瓶口有白霧產生

C. 紫色石蕊溶液能使稀硫酸變紅

D. 一氧化碳與氧化鐵反應，固體粉末由黑色變?yōu)榧t棕色

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】KNO3和NaCl在水中的溶解度曲線如圖，a、b是圖象中兩個點。

①20℃時，KNO3的溶解度是______g/100g 水。

②a點的溶液為70℃時KNO3的_______（填“飽和溶液”或“不飽和溶液”），要使此時的溶液變成b點的狀態(tài)，可采取的方法是_________（寫一種即可）。

③20℃時，將二種物質各mg分別加入100g水中，充分溶解后，只有一種能形成飽和溶液，則m的取值范圍是________。

④20℃時，50gKNO3中加入100g水，充分溶解后，得到的溶液質量為_____g，升溫至90℃后，燒杯中溶液的溶質質量分數(shù)為_________。(列式即可)

⑤若要提純混有少量NaCl的KNO3，采用的方法是________，析出晶體后剩余溶液中的溶質是__________。

⑥有關硝酸鉀和氯化鈉的說法正確的是__________。

A.硝酸鉀可用作化肥 B.氯化鈉可以殺菌

C.氯化鈉的焰色反應呈紫色 D.溶解度的變化受溫度的影響都很大

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016屆四川省自貢市鐵廠學校九年級上期末】下列有關氧氣的敘述正確的是（ ）

A．細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

B．空氣中氧含量的測定中（如圖），可以將紅磷換成木炭

C．硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

D．氧氣的化學性質比較活潑，是可燃物

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