社會(huì)上一些不法分子用黃銅（銅鋅合金）冒充黃金進(jìn)行詐騙活動(dòng)．為了辨別真?zhèn)�，以下方法可行的是（　�。?/div>
A、觀察顏色B、稱質(zhì)量
C、放入稀鹽酸中D、用磁鐵吸引
考點(diǎn)：金屬的化學(xué)性質(zhì)
專題：金屬與金屬材料
分析：根據(jù)黃金以及黃銅（銅鋅合金）的性質(zhì)進(jìn)行分析即可，在幾種金屬中，金、銅不會(huì)與酸反應(yīng)，而鋅能與酸反應(yīng)生成氫氣．
解答：解：A、黃銅和金的顏色都是金黃色，顏色相同，不能鑒別，故A錯(cuò)誤；
B、黃銅和金的密度不可能相同，黃銅和黃金的體積不確定，所以稱質(zhì)量的方法不能鑒別，故B錯(cuò)誤；
C、金和稀硫酸不反應(yīng)，黃銅中的鋅和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，有氣泡出現(xiàn)，可以鑒別，故C正確；
D、黃銅和金都不能被磁鐵吸引，不能鑒別，故D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了銅、金和鋅的性質(zhì)方面的知識(shí)，解題的依據(jù)是能對(duì)常見金屬性質(zhì)的了解，屬于基礎(chǔ)性知識(shí)考查題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在硫、鐵、鎂、磷、石蠟、氯酸鉀、高錳酸鉀等物質(zhì)中，選擇合適的物質(zhì)，按要求寫出反應(yīng)的符號(hào)式
（1）在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
 
；
（2）在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
 
；
（3）在空氣中不易燃燒，在氧氣中經(jīng)點(diǎn)燃可燃燒
 

（4）加入一種催化劑產(chǎn)生一種供人呼吸的氣體
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)概念，后者包含前者的是（　�。�
A、氧化物 純凈物
B、氧化反應(yīng) 化合反應(yīng)
C、單質(zhì) 化合物
D、化學(xué)變化 物理變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列屬于節(jié)水標(biāo)識(shí)是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2003年12月，重慶某地發(fā)生天然氣井噴事故．本次事故噴發(fā)出大量硫化氫（H2S）氣體，造成了上百人死亡．在通常狀況下，H2S是一種無色，具有臭雞蛋氣味的氣體，有劇毒．請(qǐng)回答：
（1）H2S是由
 
元素和
 
元素組成的，1個(gè)H2S分子是由
 
和
 
構(gòu)成的．
（2）H2S的相對(duì)分子質(zhì)量為
 
，其中H與S的元素質(zhì)量比為
 
．
（3）事故發(fā)生后，搶險(xiǎn)人員在發(fā)生事故的井口通過點(diǎn)火燃燒的方式消除H2S毒氣．已知H2S在空氣中燃燒生成二氧化硫氣體和水，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化不屬于化合反應(yīng)的是（　　）
A、木炭在氧氣中燃燒
B、紅磷在空氣中燃燒
C、硫在氧氣中燃燒
D、蠟燭在空氣中燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我們生活的世界由豐富多彩的物質(zhì)組成，物質(zhì)是由微小的粒子構(gòu)成的．現(xiàn)有氯化鈉、鐵、二氧化碳三種物質(zhì)，二氧化碳由
 
 構(gòu)成，鐵由
 
構(gòu)成，氯化鈉由
 
構(gòu)成．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

人們用眼睛觀察某個(gè)物體時(shí)，常有平視、仰視和俯視，正視、斜視等幾種．圖中a為
 
視；b為
 
視；c為
 
視．用量筒量液時(shí)，量筒必須
 
，視線與刻度線及量筒內(nèi)
 
保持水平，圖中a、b、c三種方法似乎都與凹液面相切，其中能正確讀出量筒內(nèi)液體體積的是
 
，讀數(shù)比實(shí)際液體體積偏低的是
 
，讀數(shù)比實(shí)際液體體積偏高的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列物質(zhì)的俗名或化學(xué)式．
燒堿
 
 干冰
 
Ca（OH）2
 
石灰石
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案