實驗室利用H2+CuOCu+H2O反應(yīng)原理（實驗裝置見下圖），測定水分子中氫氧原子的“相對原子質(zhì)量”比值，實驗室中制得的氫氣中有少量水蒸氣。則有關(guān)實驗操作說法正確的是

A．只需要獲得氧化銅粉前后的質(zhì)量差

B．只需要獲得無水硫酸銅前后的質(zhì)量差

C．若沒有“甲”裝置，所得比值偏大

D．實驗中一定要通入足量的氫氣將氧化銅完全反應(yīng)


【答案】C

【解析】


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在一次化學(xué)課外活動中，小明和小亮做生石灰與水反應(yīng)的實驗時，出現(xiàn)了如下兩種不同情況。

他們經(jīng)過認(rèn)真分析后一致認(rèn)為，小亮的實驗出現(xiàn)這種異常情況是由于他所用的生石灰已部分變質(zhì)。于是分別設(shè)計方案如下表，進(jìn)行實驗驗證。

 

請根據(jù)以上內(nèi)容，回答下列問題：

(1)你認(rèn)為誰的方案不正確?為什么?                                   。

(2)用化學(xué)方程式解釋生石灰變質(zhì)的原因                              。

(3)乙試劑瓶的固體中一定含有的物質(zhì)是                          。

(4)通過上述實驗，你認(rèn)為保存生石灰時應(yīng)注意                     。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


20℃時，將等質(zhì)量的甲、乙固體（不含結(jié)晶水），分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1，加熱到50℃時現(xiàn)象如圖2（不考慮水分蒸發(fā)），甲、乙固體的溶解度曲線如圖3，

下列說法正確的是

A．圖1中乙溶液一定不飽和

B．圖2中兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

C．圖3中N表示甲的溶解度曲線

D．圖2中兩溶液降溫至30℃一定都不會析出晶體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


除去下列物質(zhì)中所含的少量雜質(zhì)，所選試劑及用量均正確的是（　�。�

選項

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

所選試劑及用量

A

碳酸鈉

氯化鉀

適量的水

B

鹽酸

硫酸

適量氯化鋇溶液

C

氧化鈣

碳酸鈣

過量稀鹽酸

D

氯化鉀溶液

稀鹽酸

過量的碳酸鈉溶液

　  A． A      B． B        C． C       D． D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某石灰石樣品的成分是CaCO3和SiO2（已知SiO2既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)）。課外小組為了測定該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，將12.0g石灰石樣品放入燒杯中，再取100 g稀鹽酸分4次加入燒杯中，每次均充分反應(yīng)。實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

次 數(shù)

第1次

第2次

第3次

第4次

加入稀鹽酸質(zhì)量 /g

25

25

25

25

反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量 /g

m

58.4

82.6

107.6

求：（1）生成二氧化碳的總質(zhì)量是　▲　g。

（2）第1次加入稀鹽酸充分反應(yīng)后，燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量是　▲　g。

（3）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計算過程）

煤爐
 
 　  ▲  　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某鋅樣品15g加入50g稀硫酸中（雜質(zhì)既不溶于水，也不與稀硫酸反應(yīng)），充分反應(yīng)后，稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為64．6g。試計算：

  （1）生成氫氣的體積。（精確到0．1L，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下氫氣的密度為0．9g/L）

  （2）鋅粒中所含鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（精確到0．1%）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列做法不會損害人體健康的是（   ）

A．用含小蘇打的發(fā)酵粉焙制糕點

B．用三聚氰胺假冒牛奶中的蛋白質(zhì)

C．用甲醛的水溶液浸泡水產(chǎn)品

D．用霉變花生制成的花生油烹調(diào)食品

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2013年6月12日，“神舟十號”航天員在太空中度過了中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，并且吃到了真空包裝的粽子。粽子采用真空包裝是為了隔絕

   A．氮氣        B．水蒸氣      C．氧氣         D．稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 一次趣味化學(xué)活動中，王老師向同學(xué)們展示了一瓶標(biāo)簽受損的無色溶液，如下圖所示。要求同學(xué)們進(jìn)行探究：確認(rèn)這瓶溶液到底是什么溶液？

   

【提出猜想】 王老師提示：這瓶無色溶液只能是下了四種溶液中的一種：①硫酸鎂溶液、②硫酸鈉溶液、③硫酸溶液、④硫酸銨溶液

【查閱資料】 （1）常溫下，相關(guān)物質(zhì)的溶解度如下：

物質(zhì)

MgSO4

Na2SO4

(NH4)2SO4

H2SO4

溶解度

35.1g

19.5g

75.4g

與水任意比互溶

（2）(NH4)2SO4的水溶液顯酸性

【實驗探究】（1）通過查閱資料，小明同學(xué)認(rèn)為猜想       （填序號）不成立，原因是                               。

（2）為確定其它幾種猜想是否正確，小明同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行探究：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①取該溶液少許于試管中，向其中滴加幾滴      溶液

溶液中有白色沉淀生成

猜想①成立

②用玻璃棒蘸取少許原溶液滴在pH試紙水，并跟比色卡對照

溶液pH小于7

猜想③成立

小雅同學(xué)認(rèn)為小明實驗操作②的結(jié)論不正確，她的理由是                   ；

（3）請你設(shè)計實驗方案，確認(rèn)該溶液是硫酸銨溶液并完成實驗報告：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取該溶液少許于試管中，

                     

                       

猜想④成立，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                

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