根據(jù)如圖及描述,回答下列問題:
(1)關(guān)閉圖A裝置中的彈簧夾a后,從長頸漏斗向試管口注入一定量的水,靜置后如圖所示.試判斷:A裝置是否漏氣?(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”). 判斷理由:.
(2)關(guān)閉圖B裝置中彈簧夾a后,開啟分液漏斗的活塞b,水不斷往下滴,直至全部流入燒瓶.試判斷:B裝置是否漏氣?(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”).
判斷理由:.
【答案】分析:(1)A裝置中有一些氣體,當通過長頸漏斗向裝置A中的試管內(nèi)加水時,若裝置的氣密性良好,則這段密閉氣體的體積縮小、壓強變大,故水不能進入試管中,而在長頸漏斗里形成一段水柱.
(2)B裝置中,關(guān)閉彈簧夾a后,分液漏斗上部的氣體與燒瓶中的氣體被一段導氣管連通,兩個容器中氣體的壓強始終相同,故無論裝置的氣密性是否良好,水在重力作用下都會流入燒瓶中.
解答:(1)當通過長頸漏斗向裝置A中的試管內(nèi)加水時,水在長頸漏斗內(nèi)形成一段水柱,說明試管中密閉氣體的壓強大于外界大氣壓,說明裝置氣密性良好.答案為:不漏氣;長頸漏斗中有一段水柱,試管中壓強大于外面大氣壓.
(2)橡皮管將B裝置中兩個容器內(nèi)的氣體連通,不管是否漏氣,水在重力的作用下總能往燒瓶中流入,因此無法確定裝置B是否漏氣.
答案為:無法確定;橡皮管起了連通器的作用(分液漏斗與燒瓶內(nèi)壓強相同),不管是否漏氣,水在重力的作用下總能往燒瓶中流入.
點評:解答本題需具備一定的氣體壓強知識,能夠運用氣體壓強知識分析容器中氣體壓強的變化,從而判斷裝置的氣密性是否良好.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

25、根據(jù)如圖及描述,回答下列問題:

(1)關(guān)閉圖A裝置中的彈簧夾a后,從長頸漏斗向試管口注入一定量的水,靜置后如圖所示.試判斷:A裝置是否漏氣?(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”)
不漏氣
. 判斷理由:
長頸漏斗中有一段水柱,試管中壓強大于外面大氣壓

(2)關(guān)閉圖B裝置中彈簧夾a后,開啟分液漏斗的活塞b,水不斷往下滴,直至全部流入燒瓶.試判斷:B裝置是否漏氣?(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”)
無法確定

判斷理由:
橡皮管起了連通器的作用(分液漏斗與燒瓶內(nèi)壓強相同),不管是否漏氣,水在重力的作用下總能往燒瓶中流入

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

根據(jù)如圖及描述,回答下列問題:
(1)關(guān)閉圖A裝置中的彈簧夾a后,從長頸漏斗向試管口注入一定量的水,靜置后如圖所示.試判斷:A裝置是否漏氣?(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”)________. 判斷理由:________.
(2)關(guān)閉圖B裝置中彈簧夾a后,開啟分液漏斗的活塞b,水不斷往下滴,直至全部流入燒瓶.試判斷:B裝置是否漏氣?(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”)________.
判斷理由:________.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

根據(jù)如圖及描述,回答下列問題:
(1)關(guān)閉圖A裝置中的彈簧夾a后,從長頸漏斗向試管口注入一定量的水,靜置后如圖所示.試判斷:A裝置是否漏氣?(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”)______. 判斷理由:______.
(2)關(guān)閉圖B裝置中彈簧夾a后,開啟分液漏斗的活塞b,水不斷往下滴,直至全部流入燒瓶.試判斷:B裝置是否漏氣?(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”)______.
判斷理由:______.
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科目:初中化學 來源:2011年河南省初中化學競賽賽前訓練題(一)(解析版) 題型:填空題

根據(jù)如圖及描述,回答下列問題:
(1)關(guān)閉圖A裝置中的彈簧夾a后,從長頸漏斗向試管口注入一定量的水,靜置后如圖所示.試判斷:A裝置是否漏氣?(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”)    . 判斷理由:   
(2)關(guān)閉圖B裝置中彈簧夾a后,開啟分液漏斗的活塞b,水不斷往下滴,直至全部流入燒瓶.試判斷:B裝置是否漏氣?(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”)   
判斷理由:   

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