如右圖所示,夾子開始處于關(guān)閉狀態(tài),將液體A滴入試管②與氣體B充分反應(yīng),打開夾子,可發(fā)現(xiàn)試管①內(nèi)的水立刻沸騰了.則液體A和氣體B的組合可能是下列的( )

A.氫氧化鈉溶液、二氧化碳
B.礦泉水、氮氣
C.酒精、氧氣
D.水、一氧化碳
【答案】分析:水的沸點與壓強有關(guān),壓強越小水的沸點越低.壓強越大水的沸點越高.氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳氣體,打開夾子時①中的氣體進入②中,從而使得①中的壓強減小,水的沸點降低,水沸騰了.
解答:解:A、氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳氣體,打開夾子時①中的氣體進入②中,從而使得①中的壓強減小,水的沸點降低,水沸騰了.故正確;
B、礦泉水不能吸收氮氣,打開夾子時①中的壓強不變,水的沸點不變.故錯誤;
C、酒精不能吸收氧氣,打開夾子時①中的壓強不變,水的沸點不變.故錯誤;
D、水不能吸收一氧化碳,打開夾子時①中的壓強不變,水的沸點不變.故錯誤.
故選A.
點評:解答本題的關(guān)鍵是要充分理解水沸騰的原因,根據(jù)物質(zhì)間反應(yīng)后氣體狀態(tài)的改變,對問題做出正確的判斷.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

19、如右圖所示,夾子開始處于關(guān)閉狀態(tài),將液體A滴入試管②與氣體B充分反應(yīng),打開夾子,可發(fā)現(xiàn)試管①內(nèi)的水立刻沸騰了.則液體A和氣體B的組合不可能是下列的( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

14、如右圖所示,夾子開始處于關(guān)閉狀態(tài),將液體A滴入試管②與氣體B充分反應(yīng),打開夾子,可發(fā)現(xiàn)試管①內(nèi)的水立刻沸騰了.則液體A和氣體B的組合可能是下列的( 。

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科目:初中化學(xué) 來源:鼎城區(qū)模擬 題型:單選題

如右圖所示,夾子開始處于關(guān)閉狀態(tài),將液體A滴入試管②與氣體B充分反應(yīng),打開夾子,可發(fā)現(xiàn)試管①內(nèi)的水立刻沸騰了.則液體A和氣體B的組合可能是下列的( 。
A.氫氧化鈉溶液、二氧化碳
B.礦泉水、氮氣
C.酒精、氧氣
D.水、一氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源:2006年湖南省常德市鼎城區(qū)中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

如右圖所示,夾子開始處于關(guān)閉狀態(tài),將液體A滴入試管②與氣體B充分反應(yīng),打開夾子,可發(fā)現(xiàn)試管①內(nèi)的水立刻沸騰了.則液體A和氣體B的組合可能是下列的( )

A.氫氧化鈉溶液、二氧化碳
B.礦泉水、氮氣
C.酒精、氧氣
D.水、一氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年安徽省合肥市包河區(qū)中考化學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

(2006?鼎城區(qū)模擬)如右圖所示,夾子開始處于關(guān)閉狀態(tài),將液體A滴入試管②與氣體B充分反應(yīng),打開夾子,可發(fā)現(xiàn)試管①內(nèi)的水立刻沸騰了.則液體A和氣體B的組合可能是下列的( )

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