14．歸納法是一種非常好的學(xué)習(xí)方法，下列歸納的結(jié)論錯(cuò)誤的是（　　）
A．含氧元素的化合物一定是氧化物
B．陰離子中，質(zhì)子數(shù)一定小于核外電子數(shù)
C．可燃性氣體點(diǎn)燃前一定要驗(yàn)純
D．只含一種元素的物質(zhì)不一定是純凈物

分析 A、本題考查氧化物的概念，注意概念中兩個(gè)要點(diǎn)：兩種元素；必有氧元素．
B、根據(jù)當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子，進(jìn)行判斷．
C、可燃性氣體如果不純，點(diǎn)燃時(shí)可能會(huì)發(fā)生爆炸，故點(diǎn)燃前一定要驗(yàn)純．
D、根據(jù)純凈物的概念解答．

解答 解：A、含氧元素的化合物有氧化物、堿、含氧酸及含氧酸鹽，故結(jié)論錯(cuò)誤．
B、根據(jù)當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子，所以陰離子中，質(zhì)子數(shù)一定小于核外電子數(shù)，故結(jié)論正確．
C、可燃性氣體如果不純，點(diǎn)燃時(shí)可能會(huì)發(fā)生爆炸，故點(diǎn)燃前一定要驗(yàn)純，故結(jié)論正確．
D、只含一種元素的物質(zhì)不一定是純凈物，比如氧氣和臭氧的混合物，故結(jié)論正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 掌握有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)以及有關(guān)的概念是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，按要求回答下列問(wèn)題：

（1）儀器a的名稱：酒精燈．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是AC或AE（填字母序號(hào)）．
（3）小明同學(xué)用F裝置驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)，當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后，試管①中產(chǎn)生的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅，試管②中的現(xiàn)象為澄清石灰水變渾濁，G中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是不燃燒也不支持燃燒，密度比空氣大．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．某校興趣小組同學(xué)在《培養(yǎng)中學(xué)生基本科學(xué)素養(yǎng)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)研究》課題組老師的指導(dǎo)下，將課本“測(cè)定空氣中氧氣的含量”實(shí)驗(yàn)裝置（如圖甲）改進(jìn)為新的實(shí)驗(yàn)裝置（如圖乙），改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置相對(duì)于原裝置，以下評(píng)價(jià)不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?br />
A．反應(yīng)容積體積小，藥品消耗少
B．裝置簡(jiǎn)潔，減少了甲裝置中導(dǎo)管引起的誤差
C．白磷比紅磷著火點(diǎn)高，使用安全
D．容器內(nèi)徑相等，易準(zhǔn)確算出空氣中氧氣的含量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．如圖表示了某化學(xué)反應(yīng)前后分子的變化．其中表示氧原子、表示碳原子．
（1）該圖所表示的反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2，該反應(yīng)屬于化合（填“化合”或“分解”）反應(yīng)．
（2）該圖說(shuō)明了化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子的破裂，原子的重新組合．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．同學(xué)們想要證明水的組成，下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是（　　）
①水的蒸發(fā)②水的蒸餾③電解水④氫氣在氧氣中燃燒．
A．①②B．②③C．②④D．③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)．
（1）煤、石油和天然氣是常見(jiàn)的化石燃料，天然氣燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；
（2）1kg不同燃料燃燒產(chǎn)生CO2和SO2的質(zhì)量關(guān)系如表所示．
燃料燃燒產(chǎn)物質(zhì)量/g
 CO2 SO2
汽油 2900 5.0
天然氣 2500 0.1
煤 2500 11.0
①其中較清潔的燃料是天然氣，使用煤做燃料，最易形成酸雨；
②酸雨形成過(guò)程中某一步反應(yīng)的微觀示意圖如圖，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2SO2+O2$\frac{\underline{\;\;\;高溫\;\;\;}}{催化劑}$2SO3，其基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)，反應(yīng)中“”和“”的質(zhì)量比為1：5；

（3）根據(jù)圖，從微觀角度揭示化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)為分子的破裂，原子的重新組合．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列所示的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A．
給試管中液體加熱		B．
稱量一定質(zhì)量的食鹽
C．
向試管中滴加液體		D．
氧氣的檢驗(yàn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．將質(zhì)量相等的A、B、C三種金屬，同時(shí)分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀鹽酸中，反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示：已知：A、B、C在生成物中均為+2價(jià)，根據(jù)圖中所提供的信息，得出的結(jié)論正確的是（　�。�
A．放出H2的質(zhì)量是B＞A＞CB．金屬活動(dòng)性順序是A＞B＞C
C．反應(yīng)速率大小順序是A＞B＞CD．相對(duì)原子質(zhì)量大小順序是C＞B＞A

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．用化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）3個(gè)鎂原子3Mg                         
（2）2個(gè)二氧化硫分子2SO2；
（3）石油中含有的主要元素（填寫(xiě)兩種）C、H
（4）+5價(jià)的氮元素$\stackrel{+5}{N}$；
（5）保持過(guò)氧化氫化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是H2O2
（6）一個(gè)亞鐵離子Fe2+；
（7）在碳酸鈣受熱分解的化學(xué)變化過(guò)程中的最小粒子是Ca、C、O
（8）在氧化鋁中鋁元素顯正三價(jià)$\stackrel{+3}{A{l}_{2}{O}_{3}}$．

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