物質(zhì)可按一定規(guī)律進(jìn)行分類。

現(xiàn)有A金剛石 B冰水共存體 C水銀 D高錳酸鉀 E澄清石灰水，五種物質(zhì)。請選用各物質(zhì)的字母序號填空。

（1）屬于非金屬單質(zhì)的是 ； （2）屬于金屬單質(zhì)的是 ；

（3）屬于氧化物的是 ； （4）屬于混合物的是 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省龍口市九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

硫酸和鹽酸是實(shí)驗(yàn)室常用的試劑，也是重要的化工原料，它們既有相似之處，又有不同之點(diǎn)。（1）它們的水溶液的PH都 7，（2）它們都能除鐵銹，寫出鹽酸與鐵銹的主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________，（3）它們都能與堿反應(yīng)生成鹽和水，該類反應(yīng)叫__________反應(yīng)。（4）打開兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶，瓶口出現(xiàn)白霧的是盛有__________的試劑瓶。（5）寫出把硫酸轉(zhuǎn)化為鹽酸的化學(xué)方程式_________________________

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆內(nèi)蒙古巴彥淖爾市臨河區(qū)九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

我們每天都生活在一個不斷變化的物質(zhì)世界里．下列變化一定屬于化學(xué)變化的是（ ）

A．用干冰做制冷劑進(jìn)行人工降雨

B．久置在空氣中的澄清石灰水表面產(chǎn)生一層白膜

C．伴隨有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化

D．爆炸

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省無錫市宜興市官林學(xué)區(qū)九年級上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

地殼中含量最高的金屬元素和含量最高的非金屬元素組成物質(zhì)的化學(xué)式是

A．CaO B．H2O C．Al2O3 D．Fe3O4

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省蘇州市區(qū)九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：

A B C D E F

（1）實(shí)驗(yàn)室選用A裝置來制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)方程式為 。若用A和F裝置制取氧氣，當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，有同學(xué)先熄滅了酒精燈，忘記將導(dǎo)管從水中取出，在水未進(jìn)入導(dǎo)管之前，可采取的補(bǔ)救措施是 。

（2）實(shí)驗(yàn)室選用B裝置來制取氧氣，則發(fā)生反應(yīng)方程式為 ，若裝置B反應(yīng)很劇烈，據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是 。（請?zhí)顚懶蛱枺?/p>

①控制滴液速度；②用小體積的錐形瓶；③加熱反應(yīng)物；④降低反應(yīng)物濃度

（3）實(shí)驗(yàn)室制備CO2的化學(xué)方程式為： 。采用裝置C相對于裝置B在操作方面的優(yōu)勢為： 。裝置C氣密性檢查的方法是： 。

（4）排水法收集與排空氣法收集CO2的比較（分別用體積相同的2個集氣瓶收集）

比較項(xiàng)目

排水法

向上排空氣法

收集方法可行性分析

CO2氣體生成和從水面逸出的速率遠(yuǎn)大于其溶解和與水反應(yīng)的速率。

CO2密度比空氣大，且①

收集過程分析

集滿現(xiàn)象②

“驗(yàn)滿”分析：因氣體無色，故集滿與否較難確定。即便用燃著的木條移近容器口火焰熄滅，也難以證明空氣完全排盡。

（5）實(shí)驗(yàn)室常用加熱硫酸銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣。氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，獲取氨氣的組合裝置應(yīng)選用 （從裝置A~F中選擇）。若使用右下圖所示裝置收集氨氣，則氣體應(yīng)從 （填“a”或“b”）通入。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省蘇州市區(qū)九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖裝置常用來測定空氣中氧氣的含量。下列對該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識中正確的是

A. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

B. 燃燒匙中的紅磷可以換成細(xì)鐵絲

C. 該實(shí)驗(yàn)可說明N2難溶于水

D. 紅磷的量不足會導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水的體積大于1/5

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省蘇州市區(qū)九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列變化中，屬于分解反應(yīng)的是

A．實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳 B．分解液態(tài)空氣獲得氧氣

C．水的電解 D．二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省撫州市九年級上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（一）某班同學(xué)用圖甲裝置測定空氣里氧氣的含量。

（1）先用彈簧夾夾住乳膠管。點(diǎn)燃紅磷，伸入瓶中并塞上瓶塞。能看到的現(xiàn)象是_________________，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是________________。

（2）待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察廣口瓶內(nèi)水面變化情況。實(shí)驗(yàn)完畢，甲同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的1/5，乙同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯大于瓶內(nèi)空氣體積的1/5。下列對這兩種現(xiàn)象解釋合理的是( )

①甲同學(xué)可能使用紅磷的量不足，瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完

②甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞，紅磷熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶內(nèi)

③乙同學(xué)可能沒夾緊彈簧夾，紅磷燃燒時(shí)瓶內(nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出

④乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出

A．只有①③ B．只有②④

C．只有①②③ D．①②③④

（3）若將紅磷換成木炭，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功_____________（填“能”或“否”）？理由是 。

（二）丙同學(xué)對上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了大膽改進(jìn)，設(shè)計(jì)圖乙（選用30ml的試管作反應(yīng)容器）實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行，收到了良好的效果。

（4）該實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下：

①冷卻后打開彈簧夾讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)；②點(diǎn)燃酒精燈；③撤去酒精燈；④將少量紅磷平裝入試管中，將20ml的注射器活塞置于10ml刻度處，并按圖中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾夾緊橡皮管。

你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是__________（填序號）

（5）圖乙實(shí)驗(yàn)中，冷卻后打開彈簧夾注射器活塞將從10ml刻度處慢慢左移到約________ml刻度處才停止。

（6）對照圖甲實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為圖乙實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是_______________(回答一點(diǎn)即可)。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣東省雷州市九年級上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一種元素不同于另一種元素的本質(zhì)的是

A．質(zhì)子數(shù) B．電子數(shù) C．中子數(shù) D．質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)

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同步練習(xí)冊答案