關(guān)于電解水實驗的敘述錯誤的是
A．電解水屬于分解反應(yīng)
B．電解時兩個電極上都有氣泡產(chǎn)生
C．電解時產(chǎn)生的氫氣體積小于氧氣體積
D．電解水實驗證明水是由氫、氧兩種元素組成
C
A、因電解水生成氫氣和氧氣，可知一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)，敘述正確；
B、由觀察可知兩個電極上都有氣泡產(chǎn)生，敘述正確；
C、由一段時間后會觀察到氫氣的體積約為氧氣的體積的2倍可知，氫氣的體積大于氧氣的體積，敘述錯誤；
D、因電解水生成氫氣和氧氣由元素守恒可知，水是由氫、氧元素組成的，敘述正確；
故選C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

3月22日是“世界水日”，2008年“世界水日”的主題是“涉水衛(wèi)生”。
(1)地球表面約有71％被水覆蓋，但可供人類使用的淡水總量卻不足總水量的1％。保護水環(huán)境、珍愛水資源，是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法會造成水體污染的有(填序號)________。
A．工業(yè)廢水直接排放B．工業(yè)廢氣處理后排放
C．禁止使用含磷洗衣粉D．大量使用化肥、農(nóng)藥
(2)下圖是通電分解水的實驗裝置。在實驗過程中，試管中產(chǎn)生的氣體是________。 兩個試管中氣體體積比約為           寫出水在通電條件下分解的符號表達式：___________________         _。通過此試驗?zāi)艿玫降慕Y(jié)論為
①                          ②                         

（3）小冬同學(xué)制作的簡易凈水器如圖所示。

①小卵石、石英砂和膨松棉的作用是_______；活性炭的作用是__________________________。
②凈化后是硬水還是軟水，我認(rèn)為可用________來檢驗。
③長期飲用硬水對人體健康不利，要降低水的硬度，我采取________方法。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于電解水的敘述中錯誤的是
A．為增強水的導(dǎo)電性，常在水中加入一定量的稀硫酸或氫氧化鈉溶液
B．電解水時正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為1：2
C．與電源正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能在空氣中燃燒
D．電解水的實驗可以證明水是由氫元素、氧元素組成的

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于水的說法中正確的是      （     ）
A．水由一個氧元素和兩個氫元素組成
B．水由氫原子和氧原子構(gòu)成
C．水由氫元素和氧元素組成
D．水由一個氧原子和兩個氫原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

（12分）水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。用你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題：
（1）無色透明的液態(tài)水從微觀角度看是由       構(gòu)成的。將液態(tài)水加熱變成水蒸氣發(fā)生的是     變化（填“物理”或“化學(xué)”），而將水通電生成氫氣發(fā)生的是        變化（填“物理”或“化學(xué)”），這兩個變化的本質(zhì)區(qū)別是                                   。
（2）節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺行為。下列有關(guān)敘述中不正確的是     。
A．生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，盡可能充分利用每一滴水
B．工業(yè)廢水經(jīng)過處理達標(biāo)后再排放
C．水體污染會危害人體健康
D．大量使用農(nóng)藥、化肥，不會造成水體污染
（3）自然界中的水都不是純水，凈水時需加入明礬的目的是                         。
（4）區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是                       。
（5）自來水屬于        （填“純凈物”或“混合物”）； 自來水中的游離氯有少量可轉(zhuǎn)變成氯離子，氯離子的符號是         。
（6）某同學(xué)在完成電解水實驗時，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10 mL氣體，則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是      。該實驗?zāi)軌蛘f明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是                。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

從“電解水實驗”中不能獲得的信息或推論是                                 
A．水是由氫元素和氧元素組成的B．氫氣的密度小于氧氣
C．化學(xué)反應(yīng)中原子的種類保持不變D．正、負(fù)兩極所得氣體的體積比約為1:2

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

用右圖所示裝置來進行通電分解水的實驗，下列說法錯誤的是（   ）
A．試管1中的氣體是氫氣，試管2中的氣體是氧氣
B．電源A端是負(fù)極，電源B端是正極
C．試管1的氣體可使帶火星的木條復(fù)燃
D．此實驗說明水中含有氫、氧兩種元素

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

在實驗室用電解水的實驗來測定水的組成，負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是正極產(chǎn)生氣體體積的2倍，化學(xué)反應(yīng)的文字表達式為                ，由此可得出的結(jié)論是                 。過氧化氫溶液在常溫下           （填“能”或“不能”）產(chǎn)生氧氣；只給氯酸鉀加熱                （填“能”或“不能”）產(chǎn)生氧氣。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)水的說法正確的是                                       
A．水蒸發(fā)時水分子體積會變大
B．軟水和硬水可用肥皂水區(qū)別
C．為了節(jié)約用水，可以用工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田
D．通過電解水實驗，可知水是由氫氣和氧氣組成

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