如圖是某品牌礦泉水包裝上的部分信息。下列關(guān)于這瓶礦泉水的描述,不正確的是( )
A.向礦泉水中滴加稀鹽酸會(huì)產(chǎn)生氣泡
B.這種礦泉水中的K+、Mg2+、Cl-都在不停地運(yùn)動(dòng)
C.該礦泉水中含有鉀、鎂、氯等多種微量元素
D.向該礦泉水中加入硝酸銨可降低水的溫度
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是
A.FeO:氧化亞鐵 B.鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖:
C.Ca2+ :正二價(jià)的鈣元素 D.2H:2個(gè)氫分子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)方法無(wú)法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? )
A.用肥皂水鑒別硬水和軟水
B.用燃著的木條鑒別氮?dú)馀c二氧化碳
C.用熟石灰中和廢液中的鹽酸
D.用紫色石蕊試液鑒別稀硫酸和蒸餾水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
河水因含有雜質(zhì)而需要凈化。下列操作都是凈化水的方法,其中一定需要加熱的是
A.過(guò)濾 B.吸附 C.蒸餾 D.沉淀
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是( )
A.鋼、氧化鎂、空氣 B.氮?dú)、氧氣、牛?/p>
C.稀有氣體、水、果汁 D.金剛石、冰水、礦物質(zhì)水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)用托盤(pán)天平稱(chēng)量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如圖1-1所示,該同學(xué)稱(chēng)取燒杯的實(shí)際質(zhì)量為( )
A.23.0 g B.27.4 g
C.32.3 g D.32.6 g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列物質(zhì)的用途主要是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是( )
A.干冰可用于人工降雨 B.活性炭可用于除去冰箱中的異味
C.銅絲可用作導(dǎo)線 D.氮?dú)饪捎米鞅Wo(hù)氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是
A.將二氧化碳分別通入氫氧化鈣和氯化鈣兩種溶液中,都有白色沉淀生成
B.不用任何試劑就可以把KOH、HNO3、FeCl3、Na2SO4四種溶液鑒別出來(lái)
C.用水可以鑒別氯化鈉、硝酸銨、碳酸鈣、硫酸銅四種白色固體物質(zhì)
D.向一定量的硝酸銀溶液中加入一定量的鋅粉和銅粉的混合物,充分反應(yīng)后過(guò)濾,濾液呈藍(lán)色,則濾液中一定含有的陽(yáng)離子是Cu2+,可能有Zn2+、Ag+
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