15．下列關(guān)于燃燒與滅火的解釋，不合理的是（　　）
A．糧庫(kù)失火用水澆滅--降低了可燃物的著火點(diǎn)
B．撲滅森林火災(zāi)時(shí)開辟隔離帶--清除和隔離了可燃物
C．用扇子扇煤爐，爐火越扇越旺--提供充足的氧氣
D．圖書檔案起火，用二氧化碳撲滅--隔絕氧氣

分析 滅火的方法有：（1）與空氣（或氧氣）隔絕．（2）降溫到可燃物的著火點(diǎn)以下．（3）撤走可燃物．

解答 解：A、可燃物的著火點(diǎn)不能降低，不合理
B、撲滅森林火災(zāi)開辟隔離帶--清除和隔離可燃物，可以達(dá)到滅火的目的，合理；
C、用扇子扇煤爐，爐火越扇越旺，是提供充足的氧氣，合理；
D、圖書檔案起火，用二氧化碳撲滅，是隔絕氧氣滅火，合理．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 解答本題要充分理解滅火的方法，只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問(wèn)題做出正確的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．鋁合金是目前最廣泛使用的合金材料，已知某鋁合金由Al、Fe、Cu三種金屬構(gòu)成，為了測(cè)定各種金屬含量，取12.5g合金樣品與鹽酸反應(yīng)，消耗濃鹽酸（質(zhì)量分?jǐn)?shù)36.5%）100g，另取12.5g合金樣品與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，消耗含氫氧化鈉12g的溶液40mL．
已知：2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑，F(xiàn)e、Cu均不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)．
請(qǐng)問(wèn)：
（1）12.5g樣品中含鋁多少g？
（2）銅在合金中所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．以下實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．除去CO2中混有的HCl：將氣體通入NaOH溶液并干燥B．除去Fe粉中混有的Cu粉：加入過(guò)量的CuSO4溶液并干燥C．除去MnO2中混有的KCl：加入足量的水，過(guò)濾后烘干所得固體D．除去NaCl中混有的Na2CO3：加入適量的稀硝酸溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于維生素C（C6H8O6）的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．1個(gè)維生素C分子由6個(gè)碳原子，8個(gè)氫原子，6個(gè)氧原子構(gòu)成
B．維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為176
C．維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為3﹕4﹕3
D．維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為4.5%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）N點(diǎn)對(duì)應(yīng)的是物質(zhì)A的不飽和（“飽和”或“不飽和”）溶液．
（2）加熱C的飽和溶液，出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，其原因是C的溶解度隨溫度的升高而降低，升高溫度，C的溶解度變小，析出C晶體，所以出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象．
（3）除去A中少量的B，步驟是：加水溶解，蒸發(fā)濃縮，降溫結(jié)晶，過(guò)濾，洗滌，干燥．
（4）t1℃時(shí)，將A、B、C各8g分別加入盛有50g水的燒杯中，充分溶解，測(cè)得三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為w（A）、w（B）、w（C），則三者之間的大小關(guān)系是w（A）=w（B）＞w（C）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．在下列各組物質(zhì)中，每組的3種物質(zhì)兩兩之間都能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是（　�。�
①Cu、稀硫酸、CuO②稀鹽酸、Ca（OH）2溶液、Na2CO3溶液③C、CO、Fe2O3．
A．①B．②C．①③D．②③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．檸檬中富含多種對(duì)人體健康有益的物質(zhì)，檸檬酸和維生素C就是其中的兩種．
（1）測(cè)定某種檸檬汁的酸堿度，最簡(jiǎn)便的方法是使用pH試紙；
（2）人體若缺乏維生素C易患?jí)难。?br />（3）為使檸檬樹莖葉茂盛，果實(shí)碩大，增強(qiáng)抗旱能力，可施用的一種復(fù)合肥是③（填數(shù)字序號(hào)）．
①NH4NO3  ②K2CO3   ③（NH4）2HPO4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．已知：Na2CO3+H2O+CO2═2NaHCO3．如圖表示將CO2氣體緩慢通入到一定質(zhì)量的碳酸鈉溶液的過(guò)程中，某變量y隨時(shí)間的變化趨勢(shì)．縱坐標(biāo)表示的是（　　）
A．溶液中碳元素的質(zhì)量B．碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C．溶劑的質(zhì)量D．溶液中鈉元素的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）A圖所示的實(shí)驗(yàn)中，玻璃棒的作用是為使液體均勻受熱，防止局部溫度過(guò)高，造成液滴飛濺．
（2）B圖所示的實(shí)驗(yàn)中，由銅片上的白磷燃燒而熱水中的白磷不燃燒的事實(shí)，說(shuō)明燃燒需要與氧氣接觸；燒杯中熱水的作用隔絕空氣和提供熱量（答出一點(diǎn)即可）．
（3）通過(guò)C圖所示的實(shí)驗(yàn)，可以得出鐵制品銹蝕的條件為：鐵與氧氣、水反應(yīng)．
（4）D圖所示的實(shí)驗(yàn)中，加入酚酞的作用是指示反應(yīng)的發(fā)生（或指示反應(yīng)進(jìn)行的程度）；實(shí)驗(yàn)中逐滴加入稀鹽酸的目的是防止鹽酸過(guò)量．

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