我國新一代運載火箭——“長征”五號有望于2014年實現(xiàn)首飛。新一代火箭發(fā)動機的推進劑將用煤油代替毒性大、污染嚴(yán)重并且價格高的偏二甲肼和四氧化二氮,航空煤油的主要成分是辛烷(C8H18),其燃燒的化學(xué)方程式為2C8H18+ 25O216CO2+18H2O。若要使228 kg辛烷完全燃燒,需要消耗氧氣的質(zhì)量為(  )

A.180 kg            B.800 kg            C.2 500 kg          D.1 200 kg


【解析】選B。根據(jù)題給化學(xué)方程式,找出C8H18與O2的質(zhì)量關(guān)系,可以計算兩物質(zhì)的質(zhì)量比為228∶800,設(shè)消耗氧氣的質(zhì)量為x,根據(jù)化學(xué)方程式中各物質(zhì)的質(zhì)量比不變,所以228∶800=228 kg∶x,x=800 kg,所以選B。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列所描述的現(xiàn)象,不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是(  )

A.蠟燭燃燒后,越來越短,最終消失

B.鐵絲燃燒,其固體質(zhì)量增加

C.潮濕的衣服在陽光下曬干

D.高錳酸鉀受熱后,固體質(zhì)量減少

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列食品制作的部分過程中涉及到化學(xué)變化的是(    )

A. 生產(chǎn)紅糖時蒸發(fā)甘蔗汁液      B. 釀制紅曲酒時發(fā)酵糯米

C. 制作火腿時將成品切塊包裝    D. 制作蜜棗時除去棗核

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在氫氧化鈉溶液中加入X溶液并插入溫度計,逐滴加入硫酸溶液,觀察到紅色褪去,溫度計示數(shù)上升。證明堿與酸能發(fā)生反應(yīng),且放出熱量。

(1)加入的X溶液應(yīng)該是_________溶液;

(2)甲同學(xué)提出滴入的硫酸不能用濃硫酸,他的理由是_______________;

(3)乙同學(xué)提出紅色褪去不能說明酸和堿恰好反應(yīng)完全,為了證明酸是否過量,可以取上層清液再加入_______,若有現(xiàn)象,說明酸過量。

   ①銅          ②鐵         ③BaCl2溶液         ④KOH溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某混合溶液中含有氯化銅和稀鹽酸,向其中慢慢滴入20%的氫氧化鈉溶液并振蕩,所加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量的關(guān)系如圖所示:

(1)當(dāng)加入的氫氧化鈉溶液為20g時,所得溶液的溶質(zhì)是____________________;

(2)反應(yīng)最終生成的沉淀質(zhì)量為__________;

(3)當(dāng)加入氫氧化鈉溶液為60g時,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是多少?(寫出具體計算步驟)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


甲醇(CH3OH)是基礎(chǔ)化工原料,制備原理為CO+2H2CH3OH

當(dāng)消耗5.6 kg CO時,計算生成甲醇的質(zhì)量。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


乙醇發(fā)生不完全燃燒,可表示為2C2H5OH+5O22CO+2CO2+6H2O

假設(shè)得到燃燒產(chǎn)物CO、CO2、H2O的總質(zhì)量為25.2 g,其中H2O為10.8 g,則產(chǎn)物中CO的質(zhì)量是 (  )

A. 5.6 g                                    B.6.53 g

C.16.8 g                                    D.不確定的

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列關(guān)于燃燒及事故處理的敘述中正確的是 (  )

A.室內(nèi)起火,迅速打開所有門窗通風(fēng)

B.廚房煤氣管道漏氣,迅速關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)

C.只有含有碳元素的物質(zhì)才能燃燒

D.可燃物與氧氣接觸,就能燃燒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某學(xué)習(xí)興趣小組利用如圖儀器或裝置進行氣體制備,回答有關(guān)問題:

(1)寫出儀器名稱:a:  ;b:  

(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的符號表達式為:  ;若要制取并收集較為純凈的氧氣,則選擇組裝的裝置有:  ;如果用該裝置收集到的氧氣不純,可能的原因是  

(3)若要在實驗室制取二氧化碳?xì)怏w,其發(fā)生裝置可選用圖中的  (填序號)進行組裝,連接玻璃管和膠皮管的操作:先把玻璃管口  ,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管中  

(4)化學(xué)興趣小組同學(xué)經(jīng)認(rèn)真思考后,認(rèn)為可用有圖 F 裝置進行二氧化碳的收集.若集氣瓶中的氣體是空氣,那么進氣口應(yīng)是  (填“a”或“b”),驗滿的方法是  

(5)在醫(yī)院給病人輸氧氣時,也利用了如圖所示裝置,在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水.以下說法正確的是  

A.a(chǎn)導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑料管

B.a(chǎn)導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶

C.該裝置可用來觀察是否有氧氣輸出

D.該裝置不能用來觀察輸出氧氣的速率.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案