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（2014屆北京市門頭溝區(qū)第一學期期末試題）下列關于右圖所示實驗的說法，正確的是
A．試管1和試管2中氣體質量比為2:1
B．試管1中的氣體是氫氣
C．試管1和試管2中氣體體積比為1:2
D．該實驗證明水是由氫氣和氧氣組成的
B

試題分析：電解水實驗中與正極產生的是氧氣，用帶火星的小木條檢驗，負極產生的是氫氣，可用燃燒法 檢驗，正負兩極氣體的體積比為1:2，質量比為8:1，該實驗能得出水是由氫元素和氧元素組成的結論. 故選B
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

除去下列各組物質中的雜質，所用試劑和方法均正確的是         （     ）
 
物質
雜質
除雜所用試劑和方法
A
O2
HCl氣體
先通過NaOH溶液，再通過濃硫酸
B
NaOH
Ca(OH)2
先加入過量的Na2CO3溶液，再過濾
C
NaCl
Na2CO3
加入澄清的石灰水，過濾
D
CaO
CaCO3
加入適量的稀鹽酸，蒸發(fā)

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

區(qū)分下列各組物質的兩種方法都合理的是
選項
需區(qū)分的物質
方法一
方法二
A
硬水和軟水
觀察是否澄清
加肥皂水攪拌
B
氧氣和二氧化碳
用帶火星的木條
加入澄清石灰水
C
氫氧化鈉和硝酸銨
加適量水溶解后測溫度變化
加水溶解后加硫酸銅溶液
D
黃銅和黃金
分別滴加硫酸鋅溶液
加熱后觀察顏色
 

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（2013廣西南寧）下列實驗設計，不能達到實驗目的是
選項
實驗目的
實驗設計
A
鑒別滌綸面料與羊毛面料
取樣后，分別灼燒，聞氣味
B
檢驗廢水中是否含有SO42﹣
取樣后，滴加BaCl2溶液
C
鑒別碳粉和氧化銅粉末
取樣后，分別加入稀硫酸，加熱
D
鑒別硬水和軟水
取樣后，分別加入肥皂水，振蕩

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

（2014屆河南省平頂山市第一學期期末試題）鑒別下列各組物質，兩種方法均正確的是
A．硬水和軟水：滴加食鹽水或加熱蒸發(fā)
B．甲烷和一氧化碳：滴加澄清的石灰水或觀察燃燒時火焰顏色
C．真黃金和假黃金（銅鋅合金）：滴加稀鹽酸或灼燒
D．氮氣和二氧化碳：滴加紫色石蕊溶液或將燃著的木條伸入瓶中

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

有一瓶氣體，它由H2、CO2、CO、CH4中的一種或幾種組成。用它進行以下實驗：
（1）將氣體通入過量的澄清的石灰水，未見石灰水渾濁。
（2）在導管口將氣體點燃，氣體安靜的燃燒，火焰呈藍色。用一個冷而干燥的燒杯罩在火焰上，燒杯內壁上出現(xiàn)水珠，把燒杯迅速倒轉過來，注入少量澄清的石灰水，石灰水變渾濁。
用化學式填空回答問題：
（3）氣體中一定沒有          。
（4）氣體的組成可能是（有幾種可能就填幾種，可以不填滿）
①         ②             ③          ④           ⑤             ⑥       

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

A～I是初中化學常見的物質，圖中“→”表示轉化關系，“——”表示相互可以發(fā)生反應（部分物質和反應條件未標出）。F是天然氣的主要成分，A、B、G、H是氧化物，C、I是單質，D、E中含有三種元素，D能使紫色石蕊變紅色。請回答下列問題：

（1）D的化學式是：                                （2分）；
（2）請寫出C的一種用途：                （2分）；
（3）寫出H轉變?yōu)镚的化學方程式：                          （2分）；
（4）A與B反應的基本反應類型是                         （2分）。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列依據(jù)實驗目的所設計的實驗操作中，正確的是
選項
實驗目的
實驗操作
A
檢驗二氧化碳
將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中
B
鑒別氮氣和二氧化碳
將燃著木條伸入瓶中
C
除去暖瓶中的水垢
向暖瓶中加入食醋
D
析出食鹽晶體
冷卻熱的飽和食鹽溶液
 

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

已知A、B、C、D、E、F、G、H、I均為初中化學中常見的物質，其中A、B組成元素相同，D、G、I含有相同的金屬元素，H與C為常見的氣體，F(xiàn)可做干燥劑，甲由兩種元素組成，相對分子質量為64．

試回答：（1）甲的化學式為　  　，乙在此化學反應中的作用為　   　；
（2）I→D反應能　  　（選填“放出”、“吸收”）熱量．
（3）在自然界中H→C的過程稱為　  　；
（4）寫出下列反應的化學方程式：①E+D→F+G　                    　；②H+F→E　          　．

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