【題目】氮氣、氧氣、二氧化碳、二氧化硫、氫氣等五種氣體中,按要求將相應物質(zhì)的化學式填寫在題中的空白處:(1)屬于空氣污染物的氣體是 。(2)能做燃料的的氣體是 。(3)焊接金屬時常用作保護氣的是 。(4)綠色植物光合作用吸收的氣體是 。(5)用作醫(yī)療救護的氣體是 。
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【題目】同學要在實驗室配制15%的氯化鈉溶液50g.該同學按下圖所示步驟依次操作:請回答下列問題:
(1)若用氯化鈉固體配制,需稱取氯化鈉 g.
(2)其中操作錯誤的步驟是 (填字母);
(3)E中玻璃棒的作用是
(4)若上圖A中砝碼的質(zhì)量為5g,游碼為2.5g,則小明稱得的氯化鈉質(zhì)量實際為 g
(5)若上圖中A步驟操作正確,所稱氯化鈉質(zhì)量準確,而操作B會導致所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) 15%(填“大于”“小于”或“等于”)
(6)若用30%的氯化鈉溶液配制,需30%的氯化鈉溶液 g;蒸餾水 g.
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【題目】多數(shù)金屬以礦物形式存在于自然界,金屬礦物可用來冶煉金屬.
冶煉方法 | 反應表示式(其他產(chǎn)生略去) | 代表性金屬 |
熱還原法 | 金屬A的氧化物+碳(或一氧化碳等)金屬A | 鋅、銅 |
電解法 | 金屬B的化合物金屬B | 鉀、鋁 |
熱分解法 | 金屬C的氧化物金屬C | 汞、銀 |
(1)工業(yè)上常用赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)與CO在高溫下煉鐵,反應的化學方程式是__________(2)用氧化鋁冶煉金屬鋁的化學方程式是__________.
(3)若從鉛的礦物中冶煉鉛,可使用上述方法中的__________,理由是__________。
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【題目】如圖為甲、乙兩種物質(zhì)(均不含結晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是( )
A.通過升溫可以將甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>
B.20℃時分別將甲、乙的溶液蒸發(fā)相等質(zhì)量的水,析出甲、乙的質(zhì)量相等
C.10℃時,10g水中分別溶解甲、乙達到飽和,溶解較多的物質(zhì)是乙
D.把100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的乙溶液從30℃降溫到10℃其質(zhì)量分數(shù)仍為10%
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【題目】小明用蠟燭進行了下列活動。
(1)活動1:點燃蠟燭后,電子稱示數(shù)逐漸減小。蠟燭減小的質(zhì)量 (填“大于”“等于”或“小于”)燃燒后生成物的總質(zhì)量。
(2)活動2:加入泡騰片(主要成分含檸檬酸、碳酸氫鈉等),觀察到水中產(chǎn)生大量氣泡,蠟燭逐漸熄滅。產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是 。
(3)活動3:用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭,并使杯口始終浸沒在水中。下列說法正確的是 (填序號)。
A.可觀察到蠟燭熄滅B.最終杯中液面高于碗中液面C.該方法能準確測定空氣中氧氣的含量
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【題目】某化學活動小組在一次實驗中進行了如圖所示實 驗:先向A中注入一定量氯化鐵溶液,再注入一定量硫酸鈉溶液,此過程中觀察到的現(xiàn)象是(1) 。小組同學對無色溶液B產(chǎn)生了濃厚的興趣,進行了進一步的探究活動。
【提出問題】B中含的離子有什么?
【實驗探究】
【評價交流】甲同學結論(2) (填“正確”或“錯誤”);乙同學的探究過程不正確,理由是(3) 。
【實驗結論】結合上述實驗最終確定B中含有(4) (填離子符號),不含(5) (填離子符號)。
【歸納總結】由甲、乙、丙同學實驗對比得出,確定溶液中可能存在的不同離子是否存在的方法是:可根據(jù)待測離子與所加試劑反應(6)
確定出存在的離子,同時推測出與(7)
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【題目】下列四個圖象中有關量的變動趨勢與對應的敘述關系正確的是( )
A.將等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉,分別放入兩份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同且足量的稀鹽酸中 | B.一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒 |
C.向久置在空氣中已經(jīng)部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中逐漸滴加稀鹽酸至過量 | D.加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳混合物至完全分解 |
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【題目】在反應2A+B=3C+D中,A和B的相對分子質(zhì)量之比為5:1,已知20gA與一定量B恰好完全反應,生成5gD,則在此反應中B和C的質(zhì)量比為( )
A.4:19 B.3:5 C.1:3 D.2:17
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【題目】水在一定條件下可以發(fā)生化學反應:化學方程式:2H2O2H2↑+O2↑,根據(jù)所給信息,請回答下列問題:
(1)實驗中,產(chǎn)生氣體的體積之比約為____________.
(2)當水分子分解時,生成氫原子和____________,每兩個氫原子結合成一個____________,每 ____________結合生一個氧分子.
(3)在通電條件下,每2份質(zhì)量的水完全分解,生成____________份質(zhì)量的氫氣.
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