【題目】小紅同學(xué)向鹽酸與氯化鋇的混合溶液中逐滴滴入碳酸鈉溶液至過量,記錄滴入的碳酸鈉溶液的質(zhì)量(x)與有關(guān)量的變化關(guān)系如圖所示,下列判斷正確的是
A.①圖中,當碳酸鈉溶液加至a點時,溶液中Na2CO3正與BaCl2發(fā)生反應(yīng)
B.②圖中,當碳酸鈉溶液加至b點時,所得溶液的pH=7
C.③圖中,當碳酸鈉溶液加至c點時,溶液中含有的溶質(zhì)是氯化鈉和氯化鋇
D.④圖中,當碳酸鈉溶液加至d點時,溶液中BaCl2與Na2CO3恰好反應(yīng)完全
【答案】B
【解析】】
試題分析:A.當碳酸鈉溶液加至a點表示碳酸鈉與氯化鋇恰好完全反應(yīng)后繼續(xù)加入碳酸鈉至過量,,碳酸鈉溶液呈堿性,pH大于7,pH不再發(fā)生變化,錯誤;B、b點表示稀鹽酸和碳酸鈉完全反應(yīng)后,氯化鋇和碳酸鈉反應(yīng)生成沉淀的情況,由于沉淀沒有達到最大值,溶液中既沒有鹽酸,也沒有剩余的碳酸鈉,而溶液中只有氯化鋇和氯化鈉,此時所得溶液呈中性,pH等于7,正確;C、c點表示氯化鈉的最大值,稀鹽酸和碳酸鈉,氯化鋇和碳酸鈉反應(yīng)都生成氯化鈉,所以當氯化鈉為最大值時,溶液中也一定沒有稀鹽酸和氯化鋇,錯誤;D、d點表示表示氯化鋇質(zhì)量逐漸減少的點,所以此時是稀鹽酸和碳酸鈉剛好完全反應(yīng),而氯化鋇和碳酸鈉也開始反應(yīng),錯誤。故選B
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】二氧化氯(ClO2)可用于自來水消毒。以粗鹽為原料生產(chǎn)ClO2的工藝主要包括:①粗鹽精制;②特殊條件下電解NaCl溶液制NaClO3;③ClO2的制取。工藝流程如圖,其中反應(yīng)Ⅲ制取ClO2的化學(xué)方程式為:2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O。
(1)加入過量氫氧化鈉的目的是____________________________;
過量的試劑X是__________(填化學(xué)式);
(2)操作A中用到的玻璃棒的作用是_______________;
(3)加入適量HCl至酸性過程中,發(fā)生的中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________;
(4)分析完成反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式:_______________________________;
(5)該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是水和____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國自主研發(fā)的可用于治療H7N9禽流感的新藥帕拉米韋的化學(xué)式為C15H28N4O4,相對分子質(zhì)量328
試回答下列問題:
(1)帕拉米韋應(yīng)屬于_____(“氧化物”或“有機物”);
(2)帕拉米韋是由_____種元素組成的;
(3)1個帕拉米韋分子中含有_____個氫原子;
(4)在帕拉米韋分子中氮元素的質(zhì)量分數(shù)約為(保留2位有效數(shù)字)_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】微粒觀是化學(xué)的重要觀念
(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____
(2)已知R﹣的離子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示,則x=_____
(3)如圖2所示是甲和乙在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)成丙和丁的微觀示意圖(“”“”“”分別代表不同元素的原子)
①甲、乙、丙、丁中,屬于單質(zhì)的是_____
②該化學(xué)反應(yīng)前后,沒有變化的是_____(填序號)
A 原子個數(shù) B 分子個數(shù) C 元素質(zhì)量 D 物質(zhì)種類
③該反應(yīng)中,生成丙和丁的質(zhì)量比為_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,請結(jié)合該圖1回答問題:
(1)_____℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等。
(2)溶解度隨溫度升高而降低的物質(zhì)是_____(填“甲”或者“乙”)。
(3)可使甲物質(zhì)從其飽和溶液中結(jié)晶析出的方法是_____。
(4)t2℃時,分別將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____(填“大于”“等于”或“小于”)乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。
(5)小明同學(xué)用甲物質(zhì)進行如圖實驗:
①實驗過程中,B、C、D對應(yīng)的溶液為不飽和溶液的是_____。
②向B對應(yīng)的溶液中再加入30g甲固體的過程中,發(fā)現(xiàn)固體全部溶解,一段時間后又有部分固體析出。你認為“全部溶解”的原因是_____。
③兩種物質(zhì)溶解度關(guān)系為乙>甲時的溫度為t,由圖可知t的取值范圍是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D均含有同一種元素,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。
(1)若A是紫紅色金屬,D為難溶性堿。則D的化學(xué)式為________,由C轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式為________________________________。
(2)若A屬于氧化物,其相對分子質(zhì)量為56,A與水化合得B,C是白色難溶固體。則B的一種用途是________________________,由D轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式為____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】又到六月楊梅成熟的季節(jié),九年級的幾個同學(xué)結(jié)伴到湖洑小天家去摘楊梅和進行野炊活動。
(1)小濤吃了一顆楊梅,贊不絕口:“酸中帶著甜!”楊梅中的“甜”,是因為楊梅中富含_____(填基本營養(yǎng)素名稱)。
(2)小軍上網(wǎng)查閱了有關(guān)楊梅中的營養(yǎng)成分的信息(如圖),其中屬于人體必需的微量元素是_____(填一種元素)。
(3)小美利用_____檢驗出小天家的井水是硬水,在日常生活中,將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的常用方法是_____。
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【題目】硫酸、鹽酸是重要的化工原料。
(1)濃硫酸在實驗室常用作干燥劑,因為濃硫酸有__________性。濃鹽酸長期放置在空氣中會逐漸變稀,因為濃鹽酸有______________性。
(2)寫出稀硫酸與下列物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
① 與鐵粉反應(yīng):____________;
②與碳酸鉀溶液反應(yīng):___________;
③與硝酸鋇溶液反應(yīng):____________;
④與氧化鐵反應(yīng):_________;
⑤與氫氧化鋇反應(yīng):____________
(3)人的胃液中含有少量鹽酸,如果鹽酸過多引起人的不適,請你寫出用胃舒平(主要成分是氫氧化鋁)治療胃酸的化學(xué)反應(yīng)方程式_________;
(4)鹽酸的下列用途中,不能用硫酸代替鹽酸的是 _________(填編號)
①金屬表面除銹 ②制造藥物氯化鋅 ③除去NaCl中的少量NaOH
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分析處理圖表中的信息是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法.
(1)如表是氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時的溶解度,根據(jù)此表回答:
溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | |
溶解度/g | 氯化鈉 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 |
碳酸鈉 | 12.2 | 21.8 | 39.7 | 53.2 |
①40℃時,氯化鈉的溶解度為_____g.
②碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而_____(填“增大”或“減小”).在20℃時,將100g的水加入30g碳酸鈉中,充分攪拌后得到的是_____(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”),將上述溶液升溫到30℃,該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_____(計算結(jié)果精確到0.1%).
③10℃時,分別配制表中兩種物質(zhì)的飽和溶液,其中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)較小的物質(zhì)是_____.
(2)將足量的稀鹽酸加入一定量的鐵、銅混合物中,寫出其中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____.如圖是實驗過程生成氣體或剩余固體的質(zhì)量隨反應(yīng)時間的變化關(guān)系,其中表示正確的是_____(填標號).
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