下列幾種氣體可用如圖所示裝置干燥、收集的正確組合是(   )

①H2    ②O2   ③CO2    ④SO2    ⑤CH4    ⑥NH3
A．①②③B．②③⑤
C．③④⑥D．①⑤⑥
D
CO2、SO2能與堿反應(yīng)，不能用堿石灰干燥，O2密度比空氣大不能用向下排空氣法收集，所以只有H2、CH4、NH3符合。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列對實驗意外事故的處理錯誤是（    ）
A．氫氧化鈉溶液灑在實驗臺上，立即用濃硫酸沖洗
B．實驗藥品濺入眼睛，立即用水沖洗，切不可用手揉搓
C．酒精燈灑出的酒精在桌上燃燒，立即用濕抹布撲滅
D．濃硫酸沾到皮膚上，立即用大量的水沖洗，再涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

為了鑒別標簽遺失的鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣三瓶溶液，將它們編號取樣按下圖所示的兩個步驟進行實驗。觀察到以下現(xiàn)象：

(1)寫出試劑①的名稱   ，寫出溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式： A   ，B   。
(2)步驟Ⅱ中有白色沉淀生成，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                     。
(3)本實驗若將步驟Ⅰ與步驟Ⅱ顛倒，      （填“能”或“不能”）達到實驗的目的。如果只用一種試劑來鑒別三種溶液，可選用的試劑是                                                         。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)屬于堿的是(  )
A．CO2B．HClC．NH3·H2OD．K2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

不能用金屬跟酸直接反應(yīng)得到的物質(zhì)是(  )
A．FeCl2B．ZnCl2C．FeCl3D．MgSO4

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

調(diào)味劑的主要作用是補充、增強或增加食品的味道。食醋是一種能增強食品酸味的調(diào)味劑，主要成分為醋酸（CH3COOH），與我們生活密切相聯(lián)。根據(jù)所學(xué)知識回答：
（1）食醋能作酸味的調(diào)味劑，是因為醋酸在水溶液中能解離出CH3COO-，和          （填離子符號）。
（2）食醋的酸味能促進人胃酸的分泌，胃酸的成分是          （填化學(xué)式）。
（3）食醋能軟化魚骨和雞蛋殼，原因是醋酸能與            （填化學(xué)式）反應(yīng)。
（4）若NaOH不慎沾到皮膚上，應(yīng)采取的處理方法是                                     。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

已知NaOH容易與空氣中的CO2作用而變質(zhì)。小軍同學(xué)在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的NaOH固體后,設(shè)計方案,對這瓶NaOH固體變質(zhì)情況進行了如下實驗探究:
  
回答下列問題:
1)上述實驗操作的名稱分別是操作①　　　 　,④　　　 　。
2)根據(jù)上述實驗,可以確定該固體　　　變質(zhì)(選填“已”或“未”)。
3)步驟③中加過量氯化鈣溶液的目的是                     。
4)若測得E的pH=7,則A的成分　　　         　,
若測得E的pH>7,則A的成分　　　           。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

從化學(xué)實驗現(xiàn)象中可以推斷物質(zhì)的性質(zhì)，如從酸與堿的實驗中就能找出一些實例：
宏觀現(xiàn)象
物質(zhì)性質(zhì)
例：在實驗中，不慎將鹽酸灑到試劑標簽上，不久標簽被腐蝕。
說明鹽酸有腐蝕性。
 
 
 
 
 

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法不正確的是（   ）
A．CO2的水溶液呈酸性，所以用于制作汽水
B．NaOH水溶液呈堿性，所以用于改良酸性土壤
C．石墨具有導(dǎo)電性，所以常用作電池電極
D．生石灰遇水能放出熱量，所以常用作干燥劑

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同步練習(xí)冊答案