根據(jù)圖1和圖2回答問題，圖2中a、b分別表示甲、乙兩種物質的溶解度曲線。

（1）在t1℃時，等質量的甲、乙兩種固體物質在等量水中的溶解現(xiàn)象如圖1所示，要使剩余的甲固體繼續(xù)溶解，可采用的方法是①             ；②             。

（2）在       ℃時，這兩種物質的溶解度相等；a表示的是      物質（填“甲”或“乙”）的溶解度曲線。

（1）加水；加熱； 

（2）t2，甲 

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

根據(jù)以下實驗室里常用儀器裝置圖回答問踢：

（1）寫出指定儀器的名稱：①
試管
試管
；②
集氣瓶
集氣瓶
．
（2）實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣時，可選擇的發(fā)生裝置是
B
B
；收集裝置有
C或D
C或D
，其原因是
氧氣不易溶于水或氧氣的密度比空氣大
氧氣不易溶于水或氧氣的密度比空氣大
；符號表達式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑

（3）在用C裝置完畢后，先撤
導管
導管
，后撤
酒精燈
酒精燈
，其理由是
防止水槽中的水倒吸入熱的試管，引起試管炸裂
防止水槽中的水倒吸入熱的試管，引起試管炸裂
．
（4）實驗室制取氧氣并用排水法收集時，主要有如下操作步驟，其中操作順序正確的是
B
B

①裝入藥品  ②連接儀器  ③收集氧氣  ④加熱    ⑤檢查裝置氣密性  ⑥停止加熱   ⑦將導管從水槽中取出
A、⑤②①④③⑦⑥B、②⑤①④③⑦⑥C、②⑤①④③⑥⑦D、⑤②①④③⑥⑦
（5）B裝置中試管口略向下傾斜的原因是
防止冷凝水倒流入試管底部，引起試管炸裂
防止冷凝水倒流入試管底部，引起試管炸裂
；
（6）實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)現(xiàn)水槽出現(xiàn)了紫紅色，你認為產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是
試管口未放棉花
試管口未放棉花
；
（7）用排氣法收集氧氣時，驗滿的操作方法是
集氣瓶口有氣泡冒出
集氣瓶口有氣泡冒出

（8）實驗室用加熱高錳酸鉀和雙氧水制取氧氣時，
雙氧水制取氧氣
雙氧水制取氧氣
簡便易行，其原因是
不需加熱，操作方便
不需加熱，操作方便
．
（9）檢驗一瓶無色氣體是氧氣的操作方法是
將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，若木條復燃則是氧氣
將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，若木條復燃則是氧氣
．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

根據(jù)以下實驗室里常用儀器裝置圖回答問踢：

（1）寫出指定儀器的名稱：①______；②______．
（2）實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣時，可選擇的發(fā)生裝置是______；收集裝置有______，其原因是______；符號表達式為______
（3）在用C裝置完畢后，先撤______，后撤______，其理由是______．
（4）實驗室制取氧氣并用排水法收集時，主要有如下操作步驟，其中操作順序正確的是______
①裝入藥品�、谶B接儀器�、凼占鯕狻、芗訜帷　、輽z查裝置氣密性 ⑥停止加熱　 ⑦將導管從水槽中取出
A、⑤②①④③⑦⑥B、②⑤①④③⑦⑥C、②⑤①④③⑥⑦D、⑤②①④③⑥⑦
（5）B裝置中試管口略向下傾斜的原因是______；
（6）實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)現(xiàn)水槽出現(xiàn)了紫紅色，你認為產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是______；
（7）用排氣法收集氧氣時，驗滿的操作方法是______
（8）實驗室用加熱高錳酸鉀和雙氧水制取氧氣時，______簡便易行，其原因是______．
（9）檢驗一瓶無色氣體是氧氣的操作方法是______．

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