【題目】下列方法能區(qū)分氧氣和二氧化碳兩瓶氣體的是
A. 聞氣味 B. 觀察顏色
C. 倒入適量水 D. 將燃著的木條伸入集氣瓶中
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合下圖所示裝置回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①;②。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 , 應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 , 可以用E裝置收集氧氣的原因是 , 當(dāng)觀察到現(xiàn)象時(shí),說(shuō)明氧氣已收滿;集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)(填“正”或“倒”)放在桌面上。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品是和 , 應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 , 應(yīng)選擇的收集裝置是 , 為了進(jìn)一步驗(yàn)證產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,該同學(xué)將氣體通入圖F裝置中,則F裝置中應(yīng)加入的試劑為(填名稱),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。若在F裝置中加入紫色石蕊試液,根據(jù)觀察到的現(xiàn)象是可以得出的結(jié)論是。(用化學(xué)方程式表示)
(4)用收集到的氧氣和二氧化碳分別完成如圖G、H所示實(shí)驗(yàn),G中集氣瓶底部盛有少量水的原因是 , 將產(chǎn)生的二氧化碳通入H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯色。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在pH=7的無(wú)色溶液中,下列離子可以大量共存的是( )
A. Na+、Ca2+、NO3-、CO32- B. NH4+、Cu2+、Cl-、SO42-
C. Ba2+、K+、OH-、NO3- D. Na+、K+、NO3-、Cl-
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究燃燒的條件,小軍查閱資料得知:白磷的著火點(diǎn)為40℃,紅磷的著火點(diǎn)為240℃,五氧化二磷會(huì)刺激人的呼吸道。他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。將分別盛有少量白磷和少量紅磷的兩支試管,放入到盛水的燒杯中,另將少量白磷直接投入到燒杯的水中。觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下:
①試管中的白磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙;②試管中的紅磷不燃燒;③燒杯中的白磷不燃燒。
(1)白磷燃燒的化學(xué)方程式為。
(2)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出結(jié)論。由現(xiàn)象①②得到的燃燒條件是 , 由現(xiàn)象①③得到的燃燒條件是。
(3)請(qǐng)舉一例說(shuō)明燃燒必須有可燃物參加。
(4)請(qǐng)你根據(jù)小軍查閱的資料和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,指出他設(shè)計(jì)的裝置有何不足。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生產(chǎn)某阻燃劑(Sb2O5)的化學(xué)方程式為X + 2H2O2=Sb2O5 + 2H2O,可推斷X的化學(xué)式為( )
A. H3SbO4 B. SbO3 C. SBO2 D. Sb2O3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】500mL水中含有約1.67×1025個(gè)水分子,說(shuō)明( )
A. 分子可以再分 B. 分子之間有間隔
C. 分子在不斷運(yùn)動(dòng) D. 分子的體積和質(zhì)量都很小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)結(jié)合圖回答問(wèn)題
(1)寫出圖1中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a , b .
(2)用高錳酸鉀制取一瓶氧氣,可選用裝置A和(選填序號(hào))組合.裝入藥品前要先 , 該反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(3)用雙氧水和二氧化錳制氧氣,二氧化錳的作用是 , 可選用的發(fā)生裝置是(選填序號(hào)).
(4)用如圖2裝置制取CO2并驗(yàn)證相關(guān)性質(zhì). ①生成CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
②F裝置的作用是 .
③H裝置中的現(xiàn)象可說(shuō)明CO2具有的性質(zhì)是(答一點(diǎn)即可).
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