2．氫氧化鈉粉末在空氣中易吸收水分而發(fā)生潮解，也易吸收空氣中的二氧化碳而變質(zhì)，因此一般要密封保存．

分析 根據(jù)氫氧化鈉在空氣中易吸收水分發(fā)生潮解，能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)，進行分析解答．

解答 解：固體氫氧化鈉露置在空氣中，易吸收水分而發(fā)生潮解；能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，生成了碳酸鈉而變質(zhì)；因此一般要密封保存．
故答案為：潮解；二氧化碳；密封．

點評 本題難度不大，掌握氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)、易潮解的性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．西南大旱提醒我們節(jié)約每一滴水，下列關(guān)于水的說法中不正確的是（　�。�
A．水體富營養(yǎng)化污染與人類活動無關(guān)B．自然界的水有固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)
C．水分子保持水的化學(xué)性質(zhì)D．地球上可以利用的淡水資源有限

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列化學(xué)方程式書寫正確的是（　　）
A．波爾多液的配制：CuSO4+Ca（OH）2═Cu（OH）2+CaSO4
B．鐵屑與硫粉混合加熱：Fe+S$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$Fe2S3
C．酒精在空氣中燃燒：C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O
D．木炭還原氧化銅：C+CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+Cu

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．往一定量的酸（或堿）溶液中逐滴加入某堿（或酸）溶液至恰好完全中和時，溶液的pH隨滴加的某溶液質(zhì)量的變化而變化的關(guān)系如圖2所示．請回答：
（1）有同學(xué)根據(jù)圖2中的曲線判斷實驗中采用了圖1B裝置的操作（填A(yù)或B）
（2）該同學(xué)判斷的依據(jù)是加入試劑后溶液pH值從堿性變?yōu)橹行�，說明是往堿溶液中加酸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．草木灰是農(nóng)家肥，其主要成分是K2CO3，它屬于（　�。�
A．氮肥B．磷肥C．鉀肥D．復(fù)合肥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

7．高溫下用足量的CO還原 含氧化鐵80%的赤鐵礦，要煉出300 噸含雜質(zhì)4%的生鐵，需要這種赤鐵礦多少噸？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．2009年2月9日（元宵節(jié)）晚九時左右，央視副樓著火，火勢從西側(cè)升起，受風(fēng)勢影響，蔓延至東側(cè)，并且范圍一再擴大，而后不少消防車趕到，卻沒能馬上控制火勢，濃煙不斷加�。�22：05 很多群眾手持相機攝像機在拍攝．22：12 火勢已經(jīng)控制了．據(jù)說是在院子里放煙花點燃，火從三樓開始然后一直往上．煙花燃燒時把燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能．以下幾種安全標志中，禁止燃放鞭炮的是B（填序號）．
大樓內(nèi)部的工作人員應(yīng)該如何自救．請說出一種合適的自救行為：用濕毛巾捂住口鼻彎著腰向外跑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．食醋B．蒸餾水C．生理鹽水D．沼氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

19．某同學(xué)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.9%的NaCl溶液，準備了下列實驗用品．回答下列問題：

（1）該同學(xué)按下列實驗步驟進行：①計算 ②稱量 ③量取 ④溶解（填步驟名稱）．
（2）配制過程還缺少的一種玻璃儀器是玻璃棒（填名稱）．
（3）配制溶液的質(zhì)量分數(shù)小于0.9%的原因可能是用量筒量取水時，仰視讀數(shù)（合理即可）（填寫一種情況即可）．

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同步練習(xí)冊答案