【題目】下列屬于化學(xué)變化的是( )
A.冰雪融化
B.紙張燃燒
C.水分蒸發(fā)
D.礦石粉碎
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【題目】在常溫下,一同學(xué)向一裝有少量稀硫酸的大燒杯中加水稀釋,前后共加水5次,每次加水的量不相等,但加水的量相當(dāng)大,燒杯中的液體pH變化會是( )
A.與加水稀釋前一樣
B.從小于7到大于7
C.從大于7到小于7
D.從遠小于7到接近7,不大于7
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【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)為回收一塊質(zhì)量為40g的銅鋅合金中的銅,將該合金放入燒杯中,逐漸加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡時,恰好用去稀硫酸100g,燒杯內(nèi)剩余固體27g.
請完成下列分析及計算.
(1)40g銅鋅合金中鋅的質(zhì)量是 g.
(2)計算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).
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【題目】我國北方一些地區(qū),如內(nèi)蒙古,過去是“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”.現(xiàn)在則是“天蒼蒼,野茫茫,老鼠跑過露脊梁”.其主要原因是( )
A.水資源利用不合理
B.全球氣溫升高
C.過度放牧,盲目開墾
D.酸雨的影響
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【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.濃鹽酸易揮發(fā)
B.固體氫氧化鈉易潮解
C.濃硫酸有吸水性
D.鹽酸具有酸的通性
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【題目】“瀟湘”化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對鐵快速生銹進行了創(chuàng)新實驗探究,實驗設(shè)計如下圖.
實驗操作如下:
①如圖所示組裝好儀器.
②用錐形瓶收集一瓶氧氣,塞上膠塞.在燒杯中倒入少量滴有紅墨水的水(水不要加太多,沒過導(dǎo)管末端即可).
③打開膠塞,向錐形瓶中快速加入4mL飽和食鹽水、2g鐵系脫氧劑(主要成分是活性鐵粉).塞上膠塞,捏住乳膠管,輕輕搖晃錐形瓶,使懸濁液均勻掛在錐形瓶內(nèi)壁上.
④將導(dǎo)管放入燒杯中.1分鐘后,觀察到導(dǎo)管中紅色液柱高度超過25mm,錐形瓶內(nèi)壁呈紅褐色.
請回答下列問題:
(1)實驗步驟①組裝好儀器后,立即需要進行的操作是 .
(2)查資料得知,步驟④中紅褐色固體為Fe(OH)3 , 它由生成的Fe(OH)2與氧氣、水反應(yīng)而來,寫出生成紅褐色固體的化學(xué)反應(yīng)方程式 .
(3)下列各項是同學(xué)們對該創(chuàng)新實驗的判斷與評價,你認為不太合理的是( ).
A.實驗中用紅墨水是便于觀察
B.實驗用氧氣代替空氣,毫無意義
C.實驗用鐵釘代替系脫氧劑,實驗效果會更好
D.加入飽和食鹽水可加快鐵生銹的速度.
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【題目】根據(jù)下列A﹣D的四個實驗,請按要求填空:
(1)A實驗中,請寫出標(biāo)號為①的儀器名稱 , 實驗室制取二氧化碳所用藥品為 , 指出用該裝置來制取二氧化碳氣的一個明顯錯誤的地方是 , 是否可以用該裝置來制取氧氣呢?(填“是”或“否”).
(2)B實驗中觀察到的現(xiàn)象是 .
(3)C實驗中正極產(chǎn)生的氣體是 (寫化學(xué)式),由此實驗得出水是由組成的.
(4)D實驗中將鎂條在空氣中點燃后再放入充滿CO2的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條繼續(xù)劇烈燃燒,發(fā)出白光,放熱,產(chǎn)生一種白色固體和一種黑色固體,已知該反應(yīng)為置換反應(yīng),則反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
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