生活中的下列物質(zhì),不屬于溶液的是

A. 蔗糖水 B. 蒸餾水 C. 食鹽水 D. 礦泉水

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

在畢業(yè)聯(lián)歡晚會上,某同學(xué)表演了精彩魔術(shù)——“燒不壞的布手帕”。他先將布手帕放入白酒中浸透,后取出輕輕擠干,再用坩堝鉗夾住,從下方點燃,待火焰熄滅后,布手帕依然完好。下列說法正確的是

A. 布手帕不是可燃物,不能燃燒

B. 布手帕被白酒浸濕,導(dǎo)致著火點降低

C. 空氣不充足,布手帕不會燃燒

D. 白酒中水蒸發(fā)時吸熱,溫度達(dá)不到布手帕著火點

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

科學(xué)研究發(fā)現(xiàn):金星大氣層的成分之一是三氧化二碳(C2O3),實驗證明三氧化二碳的化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似。下列關(guān)于三氧化二碳的說法中,不正確的是

A、C2O3能使澄清石灰水變渾濁

B、C2O3在O2中充分燃燒的產(chǎn)物為CO2

C、C2O3在一定條件下能還原氧化鐵

D、C2O3中碳的化合價為+3價

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科目:初中化學(xué) 來源:北京市石景山區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實驗題

實驗小組同學(xué)做了如下實驗,驗證質(zhì)量守恒定律。

(1)實驗A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

(2)上述實驗中,不能用于驗證質(zhì)量守恒定律的是______(填實驗序號),其原因是______。

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科目:初中化學(xué) 來源:北京市石景山區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

鮮度保持卡(如圖)以紙片為載體,以食用酒精(C2H5OH)和檸檬酸為原料制成。經(jīng)常用于蛋糕、面包、月餅等食品包裝內(nèi),能在被保鮮食品的周圍形成一定濃度的氣相保護(hù)層,從而達(dá)到保鮮的目的。

(1)酒精屬于______(填“單質(zhì)”或“化合物”)。

(2)酒精揮發(fā)形成氣相保護(hù)層的過程發(fā)生的是______(填“物理”或“化學(xué)”)變化。

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科目:初中化學(xué) 來源:北京市石景山區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

已知一種氧原子,原子核內(nèi)有8個質(zhì)子和10個中子,則該氧原子中核外電子數(shù)為

A. 2 B. 8 C. 10 D. 18

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市濱?h2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

化學(xué)與生活息息相關(guān)。請根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題

①活性炭能除去水中的異味,利用了活性炭的_____。

②廚房洗滌劑可以洗去餐具上的油污,是因為洗滌劑具有_____作用。

③海水曬鹽的原理是_____。

④冬天取暖的暖氣片用的是鋁片,其耐腐蝕性強(qiáng),原因是_____。

⑤打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來。請解釋此現(xiàn)象_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省東營市(五四學(xué)制)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡答題

工業(yè)鹽酸中通常溶有少量的FeCl3而呈黃色,小紅為測定某工業(yè)鹽酸中HCl的含量進(jìn)行如下實驗:取某工業(yè)鹽酸l00g,滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液,測得加入NaOH溶液質(zhì)量與反應(yīng)生成的沉淀質(zhì)量關(guān)系如圖所示,F(xiàn)eCl3與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式為FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaCl.請回答下列問題:

(1)FeCl3與NaOH恰好完全反應(yīng)時,生成沉淀的質(zhì)量是 _________g.

(2)該工業(yè)鹽酸中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計算過程)

(3)取l00g該工業(yè)鹽酸稀釋成HCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,需加多少克水?(寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源:云南省2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡答題

質(zhì)量守恒定律的定量研究對化學(xué)科學(xué)發(fā)展具有重大意義。

(1)下列各項中,在化學(xué)反應(yīng)前后一定改變的是_______(填序號,多選、少選錯選、均不給分)

①元素種類 ②物質(zhì)的種類 ③原子的種類 ④分子種類 ⑤原子數(shù)目

(2)已知m1g鎂條放在空氣中完全燃燒,生成m2g氧化鎂(不考慮其它反應(yīng)),

小西在做該實驗時,觀察到耀眼的白光,冒出大量白煙,稱量無誤時,發(fā)現(xiàn)m1<m2,其原因是____。該反應(yīng)______ (填“符合”或“不符合” ) 質(zhì)量守恒定律

(3)下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,“○”和“●”分別表示兩種不同的原子:

聚集成的物質(zhì)________(填“可能”或“不可能” )是氧化物, 參加反應(yīng)的兩種反應(yīng)物的分子個數(shù)比為_____,此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為____。

(4)下列是初中化學(xué)中常見的實驗。相關(guān)說法錯誤的是(填序號____)

①甲實驗的目的是測定空氣中氧氣的含量

②乙實驗,水中的白磷沒有燃燒,是因為溫度沒有達(dá)到著火點

③丙實驗加水后,立即旋緊瓶蓋,振蕩,看到的現(xiàn)象是軟塑料瓶向內(nèi)凹陷

④丁實驗,酒精燈上放的金屬網(wǎng)罩是為了提高溫度

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