【題目】下列與水相關的說法不正確的是( )
A.明礬可促進渾濁水中懸浮物的沉降
B.活性炭在凈水過程中起到吸附作用
C.可以用過濾的方法除去水中的可溶性雜質
D.水的天然循環(huán)既實現(xiàn)了水的自身凈化,又完成了水資源的重新分配
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【題目】下列離子能在pH為3的水溶液中大量共存的是()
A.K+、SO42-、OH-
B.Cl-、Na+、CO32-
C.Na+、Cl-、SO42-
D.Ag+、NO3-、Cl-
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【題目】某同學梳理并歸納了以下知識點:其中正確的是( )
A.元素周期表有7個橫行7個周期,18個縱行18個族
B.原子都是由質子、中子和電子構成
C.化學變化中分子可分,原子不可分
D.氧化反應都是發(fā)光、放熱的
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【題目】下列說法錯誤的是( )
A.質量和質量分數(shù)均相等的氫氧化鈉溶液和稀硫酸,充分反應,所得溶液呈酸性
B.2.3g某物質在空氣中完全燃燒,生成4.4g二氧化碳和2.7g水,可知該物質只含碳、氫兩種元素
C.等質量的二氧化硫和三氧化硫中硫元素的質量比為4:5
D.足量的鎂和鋅分別與同質量、同濃度的稀鹽酸充分反應,生成氫氣的質量相等
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【題目】金屬在生產、生活中有著廣泛的用途。
(1)指出金屬鐵的一個性質及其對應的用途:性質 , 對應用途。
(2)黃銅是銅鋅合金,其硬度比純銅 (填“大”、“小”或“相同”)。
(3)多數(shù)金屬在自然界以礦物的形式存在,請寫出一種含鐵元素的礦石名稱 , 用化學方程式表示工業(yè)煉鐵的原理。
(4)長期露置于空氣中的金屬M表面會被銹蝕。經檢測,銹蝕物中除含有M外,還含有碳、氫、氧三種元素。根據質量守恒定律,推測與金屬M發(fā)生反應生成銹蝕物的物質。
推測Ⅰ:銹蝕物中的氫來自空氣中的(填化學式,下同),碳來自空氣中的 , 因此這兩種物質肯定參加了反應。
推測Ⅱ:銹蝕物中的氧有多種來源,因此不能確定空氣中的氧氣是否參加了反應。
(5)某同學為了驗證空氣中的O2是否參加了反應,設計了如圖所示的系列實驗,你認為其中必須要做的實驗是 (填實驗編號)。
(說明:①所用蒸餾水都是經煮沸迅速冷卻的;②固體干燥劑N只吸收水分,不吸收CO2和O2。)
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【題目】在進行硝酸鉀與氯化鈉溶解性比較的實驗時,下列條件必須控制的是
①溫度 ②溶質顆粒大小 ③溶質質量 ④溶劑質量 ⑤溶劑種類.
A.①②B.②③④C.①④⑤D.①⑤
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【題目】NH4Cl和Na2SO4的溶解度表及溶解度曲線如下,下列說法正確的是:( )
A.甲為NH4Cl
B.t2時,甲溶液的溶質質量分數(shù)一定比乙大
C.甲、乙飽和溶液從t3降溫到t2 , 溶質的質量分數(shù)都變小
D.等質量的甲、乙飽和溶液從t1升溫到t3 , 為使其溶液恰好飽和,加入的甲、乙固體質量相等
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【題目】圖一是初中化學中常見儀器裝置,回答下列問題
(1)儀器X的名稱是 , 實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的裝置組合為(選填裝置編號);
(2)實驗室用制取二氧化碳不選濃鹽酸的原因是 , 證明集氣瓶已充滿二氧化碳的方法是 .
(3)實驗室利用 亞硫酸鈉(Na2SO3)粉末和濃硫酸在常溫下發(fā)生復分解反應來制二氧化硫,據此回答以下問題:
【溫馨提示】:亞硫酸不穩(wěn)定易分解成二氧化硫和水
①實驗室制二氧化硫的化學反應方程式為 , 發(fā)生裝置(填“能”或“不能”)選用C;
②實驗室為了收集到干燥的二氧化硫并處理掉尾氣,選取了圖二所示的部分裝置,則選擇的裝置中導管的連接順序為:二氧化硫氣體→→→;
③請將裝置G中瓶內的導管補畫完整;
④裝置G燒杯中發(fā)生的化學反應方程式為 .
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