電子工業(yè)常用30％的FeCl3溶液腐蝕覆蓋有一薄層銅的絕緣板，制成印刷電路板。人們?yōu)榱藦膹U腐蝕液（含有CuCl2 、FeCl2 和FeCl3）中回收銅，并重新得到FeCl3溶液，設計如下實驗流程。

已知：2FeCl3 + Fe = 3FeCl2

 


      

  （1）操作②、④的名稱是_______。

  （2）上述流程中，X的化學式為    __ ，濾渣中所含的物質是_______，步驟③中有關反應的化

       學方程式為 _______。

  （3）Z為氯氣，第⑥步發(fā)生的反應為化合反應，此反應的化學方程式為       。


（1）過濾（2）Fe      Fe 和Cu    Fe + 2HCl === FeCl2 + H2↑

   （3）2FeCl2  + Cl2  === 2FeCl3


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


有A、B、C三種溶液，它們分別是鹽酸、氫氧化鋇、碳酸鈉中的一種，它們之間能發(fā)生如下反應：① A + B → D↓+ E  ② A + C → F + G + H↑

(1)下列物質的化學式：A為                ，D為                   。

(2)寫出相應反應的化學方程式：

①                                                              ；

②                                                              ；

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列過程屬于化學變化的是

A．蘋果腐爛     B．濕衣晾干   C．石蠟熔化     D．辣椒剁碎

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科目：初中化學 來源： 題型：


右圖為某化學反應的微觀示意圖，圖中“”表示氧原子，“”表示氫原子。下列說法中錯誤的是

 A．丙是O2

 B．該反應屬于分解反應

 C．反應前后，分子、原子種類均不變

 D．反應中，甲、乙、丙三種物質的分子個數(shù)比為2:2:1

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學與環(huán)境。

   （1）下列做法會造成水體污染的有_________（填字母序號，下同）。

        A．工業(yè)廢水直接排放                       B．生活污水集中處理后排放

        C．不使用含磷洗衣粉                      D．大量使用化肥、農(nóng)藥

   （2）“低碳”是一種生活理念，也是一種生活態(tài)度。下列做法中不符合“低碳”要求的是________。

節(jié)約紙張                                B．大量使用化石燃料           C．提倡使用節(jié)約技術和節(jié)能產(chǎn)品              D．盡量乘坐公交車

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科目：初中化學 來源： 題型：


某興趣小組利用下圖裝置（省略夾持儀器）探究二氧化碳與氫氧化鈉溶液的反應。

    【實驗步驟】

    ①將足量的氫氧化鈉濃溶液裝入分液漏斗中。

    ②打開止水夾K 1，待氫氧化鈉濃溶液完全進入廣口瓶之后立即關

      閉K1。

    ③待充分反應后，打開止水夾K2。

    【實驗現(xiàn)象】

        整個實驗過程中，觀察到注射器中的液體________，U型管中________，廣口瓶中的液體

    出現(xiàn)渾濁。

    【實驗解釋】

        步驟②中發(fā)生反應的化學方程式為________。產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙的是

A．木炭          B．鐵絲         C．酒精         D．紅磷

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科目：初中化學 來源： 題型：


（1）中老年人飲用加鈣牛奶進行補鈣，有利于防治的疾病是      。

A.骨質疏松    B.貧血   C.厭食癥

（2）下列對于熟石灰的用途，解釋合理的是     。

A.改良酸性土壤            B.處理含硫酸的工業(yè)廢水

C.冬季粉刷樹干，保護樹木  D.鮮雞蛋浸過石灰水后，存放時間會延長（3）較長時間燒水的水壺內所形成的水垢，可用食醋除去的原因是    。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗操作正確的是

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