8.能與硫酸銅溶液反應,使溶液變?yōu)闊o色的金屬是( 。
A.焦炭B.C.D.

分析 根據(jù)藍色溶液中含有銅離子,淺綠色溶液中含有亞鐵離子,結(jié)合金屬活動性順序進行分析.

解答 解:A、焦炭不能和硫酸銅溶液發(fā)生反應,故選項錯誤;
B、在金屬活動性順序中位于銅前的金屬可以與硫酸銅溶液反應,則金屬鐵能與硫酸銅溶液反應,生成的硫酸亞鐵溶液為淺綠色,不符合題意,故選項錯誤;
C、在金屬活動性順序中位于銅前的金屬可以與硫酸銅溶液反應,則金屬鋁、能與硫酸銅溶液反應,生成的硫酸鋁溶液為無色,符合題意,故選項正確;
D、銀的活動性比銅若,因此金屬銀不能和硫酸銅溶液反應,不符合題意,故選項錯誤;
故選項為:C.

點評 本題主要考查了帶色離子的記憶和金屬活動性順序的應用,難度不大,需要加強訓練.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.前國民黨中央主席邊連戰(zhàn)先生在參觀陜西秦始皇兵馬俑博物館時,秦俑館向他贈送了一塊彌足珍貴的“秦土”.它取自秦始皇兵馬俑考古現(xiàn)場的坑道遺址.下列關于這塊“秦土“的說法正確的是( 。
A.是純凈物B.是混合物
C.不含任何化學物質(zhì)D.用土燒制兵馬俑時只發(fā)生物理變化

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.某;瘜W研究性學習課題組的同學們?yōu)榱藴y定某氫氧化鈣試樣中Ca(OH)2的含量(含有的雜質(zhì)為CaCO3),共做了3次實驗,使一定質(zhì)量的該試樣分別與同一種稀鹽酸反應,所得相關實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:
第一次第二次第三次
所取試液質(zhì)量/g17.417.417.4
所取稀鹽酸的質(zhì)量/g80100120
生成CO2的質(zhì)量/g2.644.44.4
(1)在第次實驗中,反應容器內(nèi)有白色固體剩余.
(2)原試樣中Ca(OH)2的質(zhì)量分數(shù)為42.5%.
(3)以測知,第二次實驗反應完全后,所得溶液中溶質(zhì)只有一種,通過計算求出實驗所取稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.某;瘜W課外活動小組的同學設計了一套能驗證一氧化碳性質(zhì)并帶有一定趣味性的實驗,實驗裝置如圖所示,當打開開關a(同時在尖嘴處放一火源),通人適量的一氧化碳后,關閉開關a和b,并撤離火源,約lO~15分鐘后,可觀察到A中魚仍活著,B中青蛙死亡,C中深紅的血液變成胭脂紅色.然后打開開關b,同時再在尖嘴導管處點燃.

試回答:
(1)A中結(jié)果說明一氧化碳難溶于水.
(2)B中結(jié)果說明一氧化碳有毒.
(3)C中結(jié)果說明一氧化碳能使新鮮的血液變色.
(4)在尖嘴導管處點燃的目的是防止一氧化碳污染空氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.(1)原子得到或失去電子后形成離子.某離子的結(jié)構(gòu)示意圖為
①當a=10時,該粒子是原子.
②當a=8時,該粒子是陰離子(填“原子”“陽離子”或“陰離子”),其符號為O2-
(3)氯化氫是一種無色、有刺激性氣味的氣體.小明走進實驗室就聞到了這種氣味,從分子的角度解釋這種現(xiàn)象:氯化氫分子總是在不斷地運動著.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.用化學方程式表示:
(1)鋁制品表面形成一層致密的氧化膜4Al+3O2═2Al2O3;
(2)用稀硫酸除去銅粉中的鋅粉Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;
(3)不能用鋁桶裝硫酸銅溶液液2Al+3CuSO4═Al2(SO43+3Cu.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.某化學興趣小組為了測定某黃銅(銅、鋅合金)樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù),取10克樣品放入燒杯中,再取60克稀硫酸分六次加入燒杯中,充分反應,實驗數(shù)據(jù)如下:
第一次第二次第三次第四次第五次第六次
加入稀硫酸的質(zhì)量(g)101010101010
剩余固體的質(zhì)量(g)9.358.78.057.46.756.75
(1)黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)為多少?(寫出計算步驟,下同)
(2)反應過程中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是多少?
(3)最后燒杯中所盛物質(zhì)的總質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.有一包混合物,可能含適量的碳酸鈣、木炭、氧化銅、氧化鐵中的一種或幾種,進行如下實驗:
(1)取部分固體高溫灼燒后產(chǎn)生一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體; 
(2)在剩余的殘渣中滴入足量的鹽酸,殘渣全部溶解并產(chǎn)生一種最輕的氣體.試推斷
①混合物中一定不含的物質(zhì)是CuO(填化學式)
②混合物中一定含有的物質(zhì)是木炭、氧化鐵(填名稱)
③混合物中可能含有的物質(zhì)是CaCO3(填化學式)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置,請結(jié)合所學化學知識,回答有關問題:

(1)請寫出圖中標有字母的儀器名稱:a試管  b酒精燈
(2)實驗室用裝置A制取氣體之前,先檢查裝置的氣密性,再裝藥品.
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,裝置A缺少的是一團棉花,請寫出該反應的化學方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(4)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,可用的發(fā)生裝置是B,請寫出反應的化學方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,其中二氧化錳起催化作用.若用D裝置收集氧氣,試寫出驗滿的方法(包括操作步驟、現(xiàn)象、結(jié)論)將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復燃,證明氧氣滿了.
(5)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,常用的發(fā)生裝置是B收集裝置是D.
(6)能用E裝置收集的氣體有氫氣或甲烷等(任舉一例).

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