22、如果做實驗時,沒有嚴格遵守操作要求,會造成一些誤差,請用“>”或“<”號填空:在一次分組實驗中,一些同學的操作如下:
(1)小明用托盤天平稱量藥品時,右盤上的砝碼為10g,游嗎在0.8g的位置上,指針偏向左,所稱藥品的質(zhì)量
10.8g.
(2)小剛量取10mL水,仰視凹液面的最低處,這樣稱量水的體積
10mL.
(3)麗麗稱量食鹽4g,她只在左盤放一張紙,右盤沒有放紙,這樣稱得食鹽的質(zhì)量
4g.
分析:(1)根據(jù)天平的使用方法是左物右碼,可知左盤的質(zhì)量等于右盤的質(zhì)量加游碼的質(zhì)量,即物體質(zhì)量═砝碼質(zhì)量+游碼質(zhì)量,天平會處于平衡狀態(tài),如果天平發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明不平衡,向哪邊偏,哪一邊就重.
(2)根據(jù)仰視凹液面的最低處,看到的讀數(shù)是偏大還是偏小來判斷.
(3)根據(jù)左盤質(zhì)量═右盤質(zhì)量+游碼質(zhì)量來分析結(jié)果.
解答:解:(1)指針偏向左,說明左盤質(zhì)量偏大,而左盤是藥品,所稱藥品的質(zhì)量>10.8g;
(2)仰視凹液面的最低處,看到的讀數(shù)偏小,已經(jīng)到了10mL水你卻看到的是小于10mL,還需加水,再加就大于10mL水了.
(3)由左盤質(zhì)量═右盤質(zhì)量+游碼質(zhì)量,可推出:食鹽+紙=砝碼+游碼即:食鹽+紙=4g.所以食鹽的質(zhì)量<4g.
故答案為:(1)>;(2)>;(3)<
點評:在使用天平和量筒時要嚴格按照規(guī)定操作,否則會產(chǎn)生誤差,造成實驗結(jié)果不準.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源:2013-2014學年江蘇省無錫市新區(qū)九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

如果做實驗時,沒有嚴格遵守操作要求,會造成一些誤差,請用“>”或“<”號填空:在一次分組實驗中,一些同學的操作如下:

(1)小明用托盤天平稱量藥品時,右盤上的砝碼為10g,游碼在0.8g的位置上,指針偏向左,所稱藥品的質(zhì)量_____10.8g。;

(2)小剛量取10mL水時,仰視凹液面的最低處,實際量水的體積______10mL。

(3) 麗麗100 mL酒精與100 mL水混合后液體體積    200 mL。

 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

如果做實驗時,沒有嚴格遵守操作要求,會造成一些誤差,請用“>”或“<”號填空:在一次分組實驗中,一些同學的操作如下:
(1)小明用托盤天平稱量藥品時,右盤上的砝碼為10g,游嗎在0.8g的位置上,指針偏向左,所稱藥品的質(zhì)量 ______10.8g.
(2)小剛量取10mL水,仰視凹液面的最低處,這樣稱量水的體積 ______10mL.
(3)麗麗稱量食鹽4g,她只在左盤放一張紙,右盤沒有放紙,這樣稱得食鹽的質(zhì)量 ______4g.

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科目:初中化學 來源:《1.3 走進化學實驗室》2010年同步練習(2)(解析版) 題型:填空題

如果做實驗時,沒有嚴格遵守操作要求,會造成一些誤差,請用“>”或“<”號填空:在一次分組實驗中,一些同學的操作如下:
(1)小明用托盤天平稱量藥品時,右盤上的砝碼為10g,游嗎在0.8g的位置上,指針偏向左,所稱藥品的質(zhì)量     10.8g.
(2)小剛量取10mL水,仰視凹液面的最低處,這樣稱量水的體積     10mL.
(3)麗麗稱量食鹽4g,她只在左盤放一張紙,右盤沒有放紙,這樣稱得食鹽的質(zhì)量     4g.

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科目:初中化學 來源:《1.3 走進化學實驗室》“導(dǎo)學—自悟”有效學習課堂學案(1)(解析版) 題型:填空題

如果做實驗時,沒有嚴格遵守操作要求,會造成一些誤差,請用“>”或“<”號填空:在一次分組實驗中,一些同學的操作如下:
(1)小明用托盤天平稱量藥品時,右盤上的砝碼為10g,游嗎在0.8g的位置上,指針偏向左,所稱藥品的質(zhì)量     10.8g.
(2)小剛量取10mL水,仰視凹液面的最低處,這樣稱量水的體積     10mL.
(3)麗麗稱量食鹽4g,她只在左盤放一張紙,右盤沒有放紙,這樣稱得食鹽的質(zhì)量     4g.

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