丙酸鈉是一種常用的防腐劑，其化學(xué)式為C3H5O2Na．有關(guān)丙酸鈉的認(rèn)識正確的是（　�。�
A、相對分子質(zhì)量為100
B、屬于氧化物
C、物質(zhì)由11個原子構(gòu)成
D、由四種元素組成
考點：化學(xué)式的書寫及意義,從組成上識別氧化物,相對分子質(zhì)量的概念及其計算
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：A、根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，進(jìn)行分析判斷．
B、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物．
C、根據(jù)丙酸鈉的微觀構(gòu)成進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)丙酸鈉化學(xué)式的含義進(jìn)行分析判斷．
解答：解：A、丙酸鈉的相對分子質(zhì)量為12×3+1×5+16×2+23=96，故選項說法錯誤．
B、丙酸鈉是由碳、氫、氧、鈉四種元素組成的純凈物，不屬于氧化物，故選項說法錯誤．
C、丙酸鈉是由丙酸鈉分子構(gòu)成的，1個丙酸鈉分子由11個原子構(gòu)成，故選項說法錯誤．
D、丙酸鈉是由碳、氫、氧、鈉四種元素組成的，故選項說法正確．
故選：D．
點評：本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

碳元素是形成化合物種類最多的元素，含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)中研究的重要內(nèi)容．
（1）“低碳”倡導(dǎo)低能量、低消耗，主要是為了減少
 
（填化學(xué)式）的排放量．
（2）甲烷（CH4）是天然氣的主要成分，甲烷完全燃燒后產(chǎn)物是二氧化碳和水，其化學(xué)反應(yīng)方程式是
 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是（　�。�
A、鎂粉用于制作照明彈
B、鎢用于制作白熾燈絲
C、氧氣做助燃劑
D、氮氣用作焊接金屬時的保護氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化不屬于緩慢氧化的是（　�。�
A、動物的呼吸B、鐵生銹
C、食物腐敗D、紅磷燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下過程只發(fā)生物理變化的是（　�。�
A、用活性炭吸附冰箱內(nèi)的異味
B、用肥皂水中和蚊蟲叮咬分泌的蟻酸
C、用醋酸除去水壺內(nèi)壁的水垢
D、牛奶放置一定時間后變質(zhì)發(fā)臭

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在一個密閉容器中加入四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：
物質(zhì) 甲 乙 丙 丁
反應(yīng)前質(zhì)量/g 3 5 20 7
反應(yīng)后質(zhì)量/g 10 5 8 待測
通過分析，判斷下列說法正確的是（　�。�
A、測得反應(yīng)后丁物質(zhì)的質(zhì)量為12g
B、乙物質(zhì)一定是催化劑
C、該反應(yīng)是化合反應(yīng)
D、丙為生成物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

固體物質(zhì)W在水、乙醇兩種溶劑中的溶解度隨溫度變化的曲線如圖所示．下列說法錯誤的是（　�。�
A、物質(zhì)W在水和乙醇中的溶解度均隨溫度的升高而增大
B、t1℃時，物質(zhì)W在水中的溶解度為mg
C、t2℃時，物質(zhì)W在水中與在乙醇中的溶解度相同
D、將t1℃時物質(zhì)W的飽和水溶液升溫至t2℃有晶體析出

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

只用一種試劑就可驗證鋅，銅，銀三種金屬活動性強弱，該試劑是（　　）
A、硫酸銅溶液B、硫酸鋅溶液
C、硝酸鋅溶液D、稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)用如圖裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．請你填寫有關(guān)空格，并與同學(xué)交流．
（1）該實驗中，紅磷需稍過量，目的是
 
．該物質(zhì)燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
．
（2）待該物質(zhì)熄滅并冷卻后，打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是
 
出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是
 
；如果該集氣瓶的體積為400毫升，則原集氣瓶氮氣的體積大約為
 
毫升．

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