下列各組依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中合理的是（ ）

選項(xiàng)

共性

差異性

A

驗(yàn)證某可燃性氣體中含有H2

點(diǎn)燃?xì)怏w，在火焰上方罩干冷燒杯，觀察燒杯內(nèi)壁是否出現(xiàn)液滴

B

除去NaCl中的Na2SO4

加水溶解，再加過量BaCl2溶液后過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶

C

檢驗(yàn)NaOH是否變質(zhì)

取樣加水后滴加無色酚酞溶液，觀察溶液顏色是否變紅

D

鑒別化肥KNO3和NH4Cl

取樣與熟石灰混合研磨，聞氣味

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．2015年2月28日上映的紀(jì)錄片《穹頂之下》引起社會(huì)很大的反響，主演柴靜讓更多的人開始關(guān)注空氣污染．而在隨后召開的全國(guó)兩會(huì)中，代表、委員們又指出，從長(zhǎng)期危害性和治理難度等方面看，水污染和土壤污染比空氣污染更值得關(guān)注．可見，當(dāng)前我國(guó)已全面打響了這三大污染的防治戰(zhàn)役．
（1）使用甲醇（CH3OH）作為汽車的燃料，可以減少汽車尾氣帶來的空氣污染．甲醇中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是氫元素．
（2）相比空氣污染，水污染的生態(tài)破壞力更大，嚴(yán)重時(shí)會(huì)導(dǎo)致物種滅絕．水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注．ClO2常用于飲用水消毒，從物質(zhì)分類的角度看，ClO2屬于氧化物、化合物（填“混合物”“單質(zhì)”“化合物”“氧化物”“有機(jī)物”中的兩項(xiàng)）．
（3）《土壤污染防治行動(dòng)計(jì)劃》有望在今年下半年出臺(tái)，土壤污染治理是一項(xiàng)周期長(zhǎng)、難度大的艱巨工作．而無土栽培為獲取無污染蔬菜另辟蹊徑，某無土栽培營(yíng)養(yǎng)液中含有硝酸鉀（KNO3），硝酸鉀屬于復(fù)合肥料（填“氮肥”“磷肥”“鉀肥”或“復(fù)合肥料”），在硝酸鉀中，鉀元素與氮元素的質(zhì)量比為39：14（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)操作
A除去CO2中的CO通過足量的氫氧化鈉溶液
B除去NaOH固體中少量的Na2CO3加足量的稀鹽酸
C區(qū)分NaCl溶液和稀鹽酸取樣，加入足量NaOH溶液
D區(qū)分NaOH溶液和Ca（OH）2溶液取樣，分別滴加碳酸鈉溶液
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列事實(shí)不能說明Al比Ag活潑的是（　�。�
A．Al能與CuSO4溶液反應(yīng)，Ag則不能
B．Al能與稀鹽酸反應(yīng)，Ag則不能
C．自然界沒有以單質(zhì)形式存在的Al，而有以單質(zhì)形式存在的Ag
D．鋁的熔點(diǎn)為660℃，Ag的熔點(diǎn)為962℃

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省仙桃市2017屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型：信息分析題

生活中處處有化學(xué)知識(shí)。

（1）廚房的鋁制炊具比鐵制炊具不易生銹的原因是____________________（用化學(xué)方程式表示）。鋁壺中有水垢，可以倒__________ （一種廚房常用調(diào)料）除去水垢。

（2）蘋果富含鐵元素，蘋果切開后放一段時(shí)間，表面會(huì)由淺綠色變成褐色，這是它在空氣中被氧化生成了____________（填離子符號(hào)）

（3）很多家庭安裝了飲水機(jī)，飲水機(jī)里有活性炭罐，它的作用是：_____________；檢驗(yàn)飲水機(jī)里放出來的水是硬水還是軟水可以用______________。

（4）過去家里燒液化石油氣（含丙烷，化學(xué)式是C3H8），丙烷燃燒的化學(xué)方程式是：________；現(xiàn)在改燒天然氣，燃?xì)庠罹叩倪M(jìn)風(fēng)口閥門要調(diào)__________填“大”或“小”或“不變”）。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省仙桃市2017屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型：選擇題

一根蘸有濃鹽酸的玻璃棒與另一根蘸有濃氨水的玻璃棒靠近時(shí)（未接觸），產(chǎn)生大量白煙，其反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說法不正確的是

A．反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)不變

B．兩根玻璃棒未接觸就反應(yīng)，說明分子是在不停運(yùn)動(dòng)的

C．反應(yīng)產(chǎn)生的白煙是氯化銨固體小顆粒

D．產(chǎn)生白煙的化學(xué)方程式為：NH3＋HCl＝NH3Cl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途的說法不正確的是（　�。�
A．氧氣被用作火箭的燃料，利用了氧氣的可燃性
B．干冰可以作致冷劑，是利用了干冰升華吸熱
C．稀有氣體充入霓虹燈，是利用了稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光
D．二氧化碳用于滅火，既利用了它的物理性質(zhì)、也利用了它的化學(xué)性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．某化學(xué)興趣小組利用如圖所示裝置對(duì)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證：

當(dāng)打開K，反應(yīng)一段時(shí)間后：
①A裝置中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
②D燒杯中的現(xiàn)象為下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是密度比空氣大，具有的化學(xué)性質(zhì)是不能燃燒，不支持燃燒．
③B處能觀察到的現(xiàn)象是紫色石蕊變成紅色，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為CO2+H2O=H2CO3；C處能觀察到現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁．反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)氧氣的說法正確的是（　�。�
A．夏天食物腐爛與氧氣無關(guān)
B．魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣極易溶于水
C．物質(zhì)接觸氧氣就能夠燃燒
D．人類與動(dòng)植物的呼吸都是緩慢氧化

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同步練習(xí)冊(cè)答案