(蘇州，2006)有道是：水火無(wú)情．一旦你被困在火災(zāi)區(qū)時(shí)，要冷靜地根據(jù)具體情況采取相應(yīng)的求生措施，下列方法錯(cuò)誤的是

[　　]

A．撥打火警電話并到窗口呼救

B．用濕毛巾或口罩等捂住口鼻

C．直立身子朝有火光的方向逃生

D．蹲下或匍匐前行逃生

答案：B
解析：

本題考查處理突發(fā)情況能力，A、C、D在逃生時(shí)都是正確的．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：022

(蘇州，2006)根據(jù)以下甲、乙兩種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖填空：

(1)屬于離子的是________(選填“甲”或“乙”)；

(2)兩種微粒核外都有________個(gè)電子層；甲的最外層電子數(shù)是乙的最外層電子數(shù)的________倍．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：058

(蘇州，2006)試根據(jù)如下圖裝置，進(jìn)行填空或簡(jiǎn)答：

(1)利用圖中氣體發(fā)生裝置能夠制備的常見氣體有__________(至少填寫兩種)：

(2)寫出制備(1)中所填氣體的化學(xué)方程式：

________________________________________；

________________________________________．

(3)若制備所需氣體前，經(jīng)檢驗(yàn)得知該裝置的氣密性良好．但加過(guò)固體，蓋上膠塞，滴下反應(yīng)液后(如上圖所示)，試管內(nèi)卻無(wú)氣泡出現(xiàn)．在維持原裝置和試劑都不變的基礎(chǔ)上，________(填操作方法)才能使右側(cè)導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：058

(蘇州，2006)某同學(xué)設(shè)計(jì)下圖裝置，欲凈化從儲(chǔ)氣瓶中排出的混有少量的CO．如果連接處和加熱管氣密性均良好，且氧化銅可以發(fā)生與“氧化鐵被一氧化碳還原成鐵”類似的反應(yīng)．試回答下列問(wèn)題：

(1)寫出該裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________________；

(2)上圖收集到的氣體有_____________________．

(3)指出該設(shè)計(jì)的錯(cuò)誤：_____________________．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：022

(蘇州，2006)將一種鹽溶于水時(shí)，會(huì)使水的冰點(diǎn)(凝固點(diǎn))降低，冰點(diǎn)降低多少與鹽在溶液中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān)．如果將此鹽溶液降溫，則在零度以下某溫度會(huì)析出冰．但當(dāng)鹽在溶液中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比較大時(shí)，在將溶液冷卻的過(guò)程中先析出的固體不是冰而是鹽的晶體．如下圖所示，橫坐標(biāo)為氯化鈣溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，縱坐標(biāo)為溫度．試填空或簡(jiǎn)答：

(1)氯化鈣溶液可用作冷凍劑，當(dāng)無(wú)水氯化鈣與水混合的質(zhì)量比為________∶________時(shí)(填寫最簡(jiǎn)整數(shù)比)，冷卻效果最好；

(2)指出兩條曲線分別表示的具體含義：

曲線AB：________；

曲線BC：________．

(3)將10℃時(shí)38％的氯化鈣溶液降溫到－40℃時(shí)，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是________．

A．此時(shí)溶液處于不飽和狀態(tài)

B．溶液中析出了氯化鈣晶體

C．溶液中已經(jīng)有冰析出

D．此時(shí)氯化鈣晶體和氯化鈣飽和溶液共存

E．此時(shí)冰、氯化鈣晶體和氯化鈣飽和溶液共存

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案