【題目】用化學(xué)符號或化學(xué)式表示：

（1）3個氧原子______ ；

（2）顯 +3價的鋁元素 ______ ；

（3）3個水分子________；

（4）碳酸鈉________；

（5）硫酸鐵______________ ；

（6）1個亞鐵離子 _____________；

（7）氧化鐵____________。

【答案】3O 3H2O Na2CO3 Fe2(SO4)3 Fe2+ Fe2O3

【解析】

（1）原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以3個氧原子，就可表示為：3O；故填：3O。

（2）元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，所以顯+3價的鋁元素，故可表示為：；故填：。

（3）根據(jù)分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，因此3個水分子表示為：3H2O；故填：3H2O。

（4）碳酸鈉中，鈉元素顯+1價，碳酸根顯-2價，碳酸鈉的化學(xué)式為：Na2CO3；故填：Na2CO3。

（5）硫酸鐵中鐵元素顯+3價，硫酸根顯-2價，其化學(xué)式為Fe2(SO4)3 。故填：Fe2(SO4)3。

（6）根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字；因此1個亞鐵離子表示為：Fe2+；故填：Fe2+。

（7）氧化鐵中，鐵元素顯+3價，氧元素顯-2價，其化學(xué)式為：Fe2O3；故填：Fe2O3。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”表示的意義，正確的是

A.CO2:表示二氧化碳中含有2個氧原子

B.2Hg:表示2個汞原子

C.表示一個鎂離子帶2個單位正電荷

D.S2-:表示硫元素的化合價為-2價

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于化學(xué)方程式CH4+2O2 CO2+2H2O的描述正確的是

A. 甲烷加氧氣在點(diǎn)燃條件下，反應(yīng)生成二氧化碳和水

B. 1個甲烷和2個氧氣在點(diǎn)燃條件下，生成1個二氧化碳和2個水

C. 1個CH4分子和2個O2分子在點(diǎn)燃條件下，生成1個CO2分子和2個H2O分子

D. 1 g CH4和2 g O2在點(diǎn)燃條件下，生成1 g CO2和2 g H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。請用學(xué)過的化學(xué)知識回答問題：

（1）圖1是水通電分解的示意圖。實驗過程中，試管a中產(chǎn)生的氣體是_______（填化學(xué)式），寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式_____________，關(guān)于電解水實驗的下列說法中不正確的是_________（填字母）。

A從宏觀上水是由氫氣和氧氣組成的

B從微觀上水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

C從現(xiàn)象上判斷：兩個電極上都有氣體產(chǎn)生

D從變化上分類：該變化屬于化學(xué)變化

（2）除去水中難溶性固體雜質(zhì)常用的操作是___________，其中用到的玻璃儀器有：燒杯、__________、玻璃棒。

（3）圖2是用來凈化天然水的簡易裝置，下面分析正確的是_______（填字母）。

A能殺菌消毒　　　　　　 B能得到純凈水

C能把硬水變?yōu)檐浰　　?/span> D能使天然水變得無色澄清

（4）天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是__________。

（5）檢驗水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是______________，生活中硬水軟化的常用方法是_____________。

（6）愛護(hù)水資源，一方面要節(jié)約用水，另一方面要__________________；請寫出生活中節(jié)約用水的一條具體措施________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列初中化學(xué)常見的幾種物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，其中B為黑色固體，N為藍(lán)色沉淀，其中部分生成物和反應(yīng)條件已略去。

請回答：

（1）D的化學(xué)式為_______。

（2）B→A的化學(xué)方程式為_______。

（3）C和F反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______，其基本反應(yīng)類型為__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2008年初，我國南方地區(qū)抗擊暴風(fēng)雪中融雪劑發(fā)揮了一定的作用。其中一種融雪效果好、無污染的融雪劑的主要成份是醋酸鉀(CH3COOK)。請回答：

(1)醋酸鉀中C、H、O元素的質(zhì)量比為________________；

(2)醋酸鉀的相對分子質(zhì)量為____，鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____(保留0.1%)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置圖，回答問題：

（1）用高錳酸鉀制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是_______（填序號），為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，該裝置需做一點(diǎn)改進(jìn)的是________，若用D裝置收集氧氣，當(dāng)觀察到______時，便可開始收集。

（2）實驗室制取二氧化碳應(yīng)選用的一組裝置是_______（填序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。圖G是某同學(xué)利用報廢試管設(shè)計的制二氧化碳的發(fā)生裝置，該設(shè)計除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外，請另寫一個優(yōu)點(diǎn)：________ 。

（3）用收集的氧氣完成圖E鐵絲燃燒的實驗，集氣瓶中預(yù)先放少量水的原因是_______ ；如圖F向裝滿CO2 的軟塑料瓶注入約1/3體積的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，觀察到的現(xiàn)象是_________ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2017年5月，中國科學(xué)家取得了將二氧化碳在一定條件下轉(zhuǎn)化為化工原料的重大突破。二氧化碳和氫氣反應(yīng)制取乙烯，其反應(yīng)的微觀過程如下圖所示。下列說法不正確的是（ ）

A.乙烯的化學(xué)式為B.反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目均不變

C.無機(jī)物在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為有機(jī)物D.生成物分子數(shù)之比是1：2：4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是元素周期表的一部分，請仔細(xì)分析圖中的信息并回答有關(guān)問題。

（1）下列各組具有相似化學(xué)性質(zhì)的元素是_________________（填字母序號）；

A Na、Cl

B O、S

C He、Mg

D Cl、Ar

（2）寫出一條第三周期元素原子的核外電子排布規(guī)律_________________；

（3）第8號元素與第13號元素形成化合物的化學(xué)式為____________；

（4）某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如下，當(dāng)x－y=8時，該粒子的符號為___________；

（5）具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體，等電子體具有相似的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，下列各組粒子中屬于等電子體的是__________（填字母序號）。

A NO和O2

B CO和N2

C SO2和CO2

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