（8分）用化學知識填空

（1）寫出氯化鐵的化學式并標出其中鐵元素的化合價__________

（2）碳酸鈉的化學式___________

（3）硫酸銅中的陽離子符號

（4）兩個氮分子________

（5）三個銨根離子

（6）具有還原性的有毒氣體的化學式_____________

（7）SO42-中“2”的含義是________________________

（8）金剛石和石墨性質(zhì)不同的原因_________________

（1） ⑵Na2CO3 ⑶Cu2+ ⑷2N2 （5）3NH4+ （6）CO

（7）表示每個硫酸根離子帶有兩個單位負電荷 （8）碳原子的排列方式不同

【解析】

試題分析：（1）化合價的表示方法：在元素符號正上方標出化合價。符號在前，數(shù)字在后。若數(shù)字為1時，不能省略，氯化鐵中鐵元素的化合價：

（2）根據(jù)化合價書寫化學式，Na的化合價為+1，CO3的化合價為-2，故碳酸鈉的化學式：Na2CO3

（3）離子符號的表示方法：在元素符號右上角標明電性和電荷數(shù)，數(shù)字在前，符號在后。若數(shù)字為1時，可省略不寫，硫酸銅中的陽離子是銅離子，符號為：Cu2+

（4）表示分子個數(shù)，在化學式前面加數(shù)字，兩個氮分子：2N2

（5）而表示離子個數(shù)，則在離子符號前面加數(shù)字，故三個銨根離子：3NH4+

（6）具有還原性的有毒氣體是一氧化碳，化學式為：CO

（7）元素符號右上角的數(shù)字，表示的是離子所帶的電荷數(shù)，故SO42-中“2”的含義是：表示每個硫酸根離子帶有兩個單位負電荷

（8）金剛石和石墨性質(zhì)不同的原因：碳原子的排列方式不同

考點：化學用語的書寫

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣東省深圳市九年級上學期期中聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)下圖實驗裝置進行回答：

（1）寫出標號儀器的名稱

① ②

（2）若要制取并收集一瓶氧氣，用于做鐵絲在氧氣中的燃燒試驗，則需 和 配套。(在a～f中選擇)

（3）e、f中的導管均應接近儀器②底部，是為了將瓶中的空氣 。

（4）若將g裝置裝滿水，用于收集氧氣，則應將___________(填“⑤”或“⑥”)與發(fā)生裝置相連。

（5）以下是某研究小組探究影響反應速率部分因素的相關(guān)實驗數(shù)據(jù)。

實驗

序號

H2O2溶

液濃度%

H2O2溶液體積/mL

溫度℃

MnO2的

用量/g

收集氧氣

的體積/mL

反應所需

的時間/s

①

5

1

20

0．1

4

16．75

②

15

1

20

0．1

4

6．04

③

30

5

35

2

49．21

④

30

5

55

2

10．76

通過實驗①和②對比可知，化學反應速率與 有關(guān)；

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省無錫市初三上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

為探究空氣的組成，小明用圖A所示裝置進行實驗。

（1）實驗時，取下橡膠塞，點燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并旋緊橡膠塞，這時看到的現(xiàn)象是 ，該反應的符號表達式為 。

（2）小明又設計了如圖B所示的改進裝置(提示：白磷和紅磷的燃燒現(xiàn)象相同)，其優(yōu)點是 （只需寫1點）。從理論上分析，玻璃管內(nèi)液面最終將上升至 處（填“1”、“2”、“3”或“4”），但實測結(jié)果液面往往偏低，其可能原因是 、

（寫出2條）。

（3）從課本鎂條燃燒實驗小明得到啟發(fā)，于是他用鎂代替紅磷，點燃后迅速伸入集氣瓶，實驗完畢，冷卻后進入集氣瓶中水的體積遠大于總?cè)莘e的1／5。如果裝置氣密性良好，則可能原因是 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省無錫市初三上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列會造成水資源浪費的是

A．用口杯接水刷牙 B．為了節(jié)約時間，一兩件衣服就用洗衣機洗

C．工業(yè)用水重復利用 D．改漫灌為噴灌、淋灌或滴灌

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省無錫市初三上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

“一把鐵制剪刀的自述”中一定涉及化學變化的句子是

A．我的造型既特殊又美觀

B．我能剪出各式各樣的窗花

C．我經(jīng)過磨礪會更加鋒利

D．我懼怕潮濕的空氣，在那里我會變得十分難看

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省九年級12月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于鐵的說法中錯誤的是

A．鐵質(zhì)菜刀使用后洗凈、擦干可防止生銹

B．烹調(diào)時使用鐵鍋可以攝入鐵元素防止貧血

C．生鐵可以完全溶解在足量的稀鹽酸中

D．不能使用鐵桶盛放硫酸銅溶液

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省東臺市初三上學期第二次月檢測化學試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)如圖所示裝置回答有關(guān)問題：

（1）寫出下列儀器名稱M ；N

（2）若用裝置B排水收集氧氣，氣體從 (填“a”或“b”)導管通入瓶內(nèi)；瓶底留少量水進行裝置C中的實驗，水的作用是 ．

（3）對比裝置D和C，可以得出關(guān)于可燃物燃燒的條件是 ．

（4）某同學連接A、E、F進行實驗，A中所加藥品不同，F(xiàn)中所加藥品相同．

①若實驗時E中蠟燭熄滅，F(xiàn)中溶液變渾濁，說明A中產(chǎn)生的氣體所具有的性質(zhì)為 ．

②若實驗時E中蠟燭燃燒更旺，F(xiàn)中溶液變渾濁，則A中反應的化學方程式為 ．

③F中溶液變渾濁的化學方程式為 ．

（5）某同學用碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應來制取二氧化碳，為了較好地控制反應速率，

可選用的發(fā)生裝置是 （填字母A或G)。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省東臺市初三上學期第二次月檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

兩瓶失去標簽的氣體，其中一瓶是氧氣，另一瓶是二氧化碳．下列實驗操作不能鑒別出它們的是

A．觀察氣體的顏色 B．將帶火星的木條伸入集氣瓶中

C．將集氣瓶倒扣在水中 D．向集氣瓶中滴加澄清石灰水后振蕩

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年福建省漳平市九年級第一學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）構(gòu)建和諧社會，建設社會主義新農(nóng)村的目標之一是讓農(nóng)民飲用清潔的自來水。自來水消毒過程中常會發(fā)生甲、乙化學反應，其反應的微觀過程可用下圖表示：

從圖中可以看出，化學變化的實質(zhì)是 ，

可能表示水分子的是 （填字母），乙發(fā)生的反應基本類型為 。

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