5.有一瓶不飽和的硝酸鉀溶液,一定能將它變?yōu)轱柡腿芤旱拇胧┦牵ā 。?table class="qanwser">A.冷卻B.加熱C.恒溫加水D.加硝酸鉀晶體

分析 大多數(shù)物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而增大,多數(shù)物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海S玫姆椒ㄓ校涸黾尤苜|(zhì)、蒸發(fā)溶劑、降低溫度,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大,降低溫度后,硝酸鉀的溶解度減小,若是很稀的溶液,不一定能使接近飽和的KNO3溶液變成飽和溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大,加熱,硝酸鉀的溶解度增大,所得溶液仍為不飽和溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、恒溫加水,所得溶液仍能繼續(xù)溶解該溶質(zhì),不能使接近飽和的KNO3溶液變成飽和溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、加入KNO3晶體,一定能將不飽和的KNO3溶液變成飽和溶液,故選項(xiàng)正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握大多數(shù)物質(zhì)不飽和溶液變成飽和溶液一般采取三種方法:增加溶質(zhì)、恒溫蒸發(fā)溶劑、改變溫度是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.二氧化碳使澄清石灰水變渾濁CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底應(yīng)預(yù)先放少量的水或細(xì)沙,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵,反應(yīng)中伴隨放熱的現(xiàn)象.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.在金屬活動(dòng)性順序中,活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬一般可以將位于其后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來.張老師在做鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)的演示實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到的現(xiàn)象是:鈉塊在液面上很快融成一個(gè)銀白色小球,并四處游動(dòng),溶液中出現(xiàn)藍(lán)色絮狀沉淀,小球很快停在絮狀沉淀集中處燃燒起來,并伴隨有輕微的爆炸聲,卻始終沒有發(fā)現(xiàn)在鈉表面有紅色固體析出.對(duì)此,同學(xué)們展開了如下探究:
[提出問題]為何鈉不能置換出硫酸銅溶液里的銅呢?為何會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色絮狀沉淀?
[猜想假設(shè)]查閱資料可知,鈉可能先與鹽溶液中的水發(fā)生反應(yīng),然后再與硫酸銅發(fā)生反應(yīng).
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]
①先切一小塊鈉(綠豆大),用刺了小孔的鋁箔包好;
②用鑷子夾住,放在圖中的試管口下(試管已裝滿水);
③等試管集滿氣體時(shí),用大拇指堵住試管口并從溶液中取出,移近酒精燈點(diǎn)燃;
④最后向燒杯中滴加無色的酚酞試液.
[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]反應(yīng)過程中,有氣泡逸出;試管中的氣體點(diǎn)燃時(shí)能聽到輕微的爆鳴聲;滴加酚酞溶液后,溶液呈紅色.
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]金屬鈉與水反應(yīng),生成了氫氣和氫氧化鈉.
[進(jìn)一步推論]將實(shí)驗(yàn)與老師的演示實(shí)驗(yàn)相比較,可推理出鈉與硫酸銅反應(yīng)時(shí)確實(shí)是由鈉與水先反應(yīng),然后生成的氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)產(chǎn)生了藍(lán)色絮狀沉淀.
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過程,回答下列問題:
(1)請(qǐng)根據(jù)張老師的演示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,歸納金屬鈉的物理性質(zhì)銀白色或熔點(diǎn)低或密度比水小;
(2)鈉粒用刺了小孔的鋁箔包好,并用鑷子夾住的目的是:便于收集氣體;
(3)金屬鈉與水反應(yīng)生成的氣體應(yīng)該是氫氣,而不可能是甲烷或者一氧化碳,其理由是根據(jù)質(zhì)量守恒定律,元素的種類保持不變;
(4)請(qǐng)寫出硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4;
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)步驟③中有不符合安全要求的操作,請(qǐng)你找出來?氫氧化鈉溶液具有腐蝕性,不能將手伸入溶液中.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.由同種元素組成的不同單質(zhì)叫做同素異形體,如O2與O3.下列各組物質(zhì)屬于同素異形體的是( 。
A.CO和CO2B.水與雙氧水C.鋁條和鋁粉D.紅磷與白磷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.將下列各名詞填在與之相對(duì)應(yīng)的空格中(只需填序號(hào)).
①乳化   ②結(jié)晶   ③溶解   ④揮發(fā)
(1)少量氫氧化鈉固體放入水中,一會(huì)兒消失了③;
(2)打開裝有濃鹽酸的試劑瓶瓶塞,瓶口出現(xiàn)白霧④;
(3)將洗潔精洗去餐具上的油污①;
(4)冷卻熱的硝酸鉀飽和溶液,出現(xiàn)晶體②.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.金屬活動(dòng)順序在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中有重要應(yīng)用
(1)鋁比較活潑,為什么鋁制品卻有較好的搞腐蝕性能?
(2)農(nóng)業(yè)上不能用鐵制容器配制波爾多液(含硫酸銅),請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋.
(3)探究實(shí)驗(yàn):分別將不同量的鋅粉加入一定量的Mg (NO32、和Cu(NO32、AgNO3混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾.以下是不同情況下對(duì)固體或?yàn)V液成分的探究.
①若向所得固體上滴加鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則該固體含有金屬為鋅、銅、銀.
②猜想:濾液中溶質(zhì)為Mg (NO32、和Cu(NO32、AgNO3,請(qǐng)分析猜想不合理的原因鋅會(huì)與硝酸銀、硝酸銅反應(yīng),所以濾液中一定含有硝酸鋅.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.下列有關(guān)氧氣用途的說法中,正確的是B
A.氧氣用來做保護(hù)氣            B.氧氣可以用來煉鋼
C.氧氣可以做燃料              D.氧氣可以供給呼吸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.用圖中操作可完成甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn).甲實(shí)驗(yàn)為粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除,乙實(shí)驗(yàn)為配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液.下列說法中,正確的是(  )
A.甲實(shí)驗(yàn)的步驟是①④⑤,其中去除雜質(zhì)的關(guān)鍵步驟是蒸發(fā)
B.甲實(shí)驗(yàn)各步操作中的玻璃棒都是用來攪拌的
C.乙實(shí)驗(yàn)按照②③①的步驟進(jìn)行操作,會(huì)導(dǎo)致配制的溶液濃度偏小
D.乙實(shí)驗(yàn)中,若①所用燒杯剛剛用清水洗過,會(huì)導(dǎo)致配制的溶液濃度偏大

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同步練習(xí)冊(cè)答案