7.關(guān)于過濾的說法不正確的是( 。
A.過濾是一種從液體中分離出不溶性固體的方法
B.過濾器中濾紙要與漏斗內(nèi)壁緊貼
C.液體應(yīng)沿玻璃棒注入漏斗中
D.為加快過濾,應(yīng)用玻璃棒攪拌

分析 過濾實(shí)驗(yàn)時(shí),濾紙要緊貼漏斗內(nèi)壁;濾紙邊緣要低于漏斗邊緣,漏斗內(nèi)液體的液面低于濾紙邊緣;燒杯嘴緊靠引流的玻璃棒,玻璃棒的末端輕靠在三層濾紙的一邊,漏斗下端緊靠接受的燒杯.

解答 解:A、過濾是一種從液體中分離出不溶性固體的方法,說法正確;
B、過濾器中用少量水濕潤濾紙并使濾紙與漏斗壁之間緊貼,可以加快過濾的速度,說法正確;
C、過濾時(shí)玻璃棒的作用是引流,液體應(yīng)沿玻璃棒注入漏斗中,說法正確;
D、用玻璃棒輕輕攪拌過濾液體,會(huì)使過濾液變渾濁,不易過濾,說法錯(cuò)誤.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 過濾實(shí)驗(yàn)一定要遵循“一貼二低三靠”原則,玻璃棒的作用是引流,而不是攪拌,否則就會(huì)使過濾實(shí)驗(yàn)失敗.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.某物質(zhì)在不同溫度下的溶解度數(shù)據(jù)如表所示,請(qǐng)分析數(shù)據(jù),回答相關(guān)問題:
溫度(℃)020406080
溶解度(克)12.615.320.025.038.2
(1)60℃時(shí),向50g水中加入15g該物質(zhì),充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為62.5g.
(2)如果要配制200g 20%的該溶液,需要水160g,此時(shí)溶液的溫度應(yīng)在60℃以上.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

18.某校興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中完成制取氧氣的實(shí)驗(yàn).他們?nèi)÷人徕浐投趸i的混合物共3.0g放入大試管中加熱,并在不同時(shí)刻測(cè)定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量(如下表):
反應(yīng)時(shí)間/min1.01.52.02.53.0
剩余固體質(zhì)量/g2.552.252.102.042.04
分析表中數(shù)據(jù),完成下列問題:
(1)加熱到2.5分鐘時(shí)是否完全反應(yīng)?是(填“是”或“否”)
(2)完全反應(yīng)后,生成氧氣的質(zhì)量是多少?
(3)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.目前,化石燃料是人類生產(chǎn)、生活的主要能源.隨著全球能量使用的增長,化石燃料等不可再生能源將日趨枯竭.世界各國人民的節(jié)能意識(shí)也日趨增強(qiáng),科學(xué)家也在開發(fā)新能源、研制節(jié)能產(chǎn)品、提高化學(xué)能的轉(zhuǎn)化效率等方面,做著積極的努力.請(qǐng)你回答:
(1)有待繼續(xù)開發(fā)、利用的能源有(請(qǐng)回答三種):核能、太陽能、風(fēng)能(或地?zé)崮、潮汐能、氫能、可燃冰等)?br />(2)用化學(xué)方程式表示出兩個(gè)由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的例子:
①C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2;②CaO+H2O=Ca(OH)2
(3)生產(chǎn)、生活中存在著化學(xué)能和電能的相互轉(zhuǎn)化.請(qǐng)你分別各舉一例:
①由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能:干電池、蓄電池的使用等;
②由電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能:給電池充電、電解水等.
(4)在原油開采過程中常常處理釋放的燃?xì),如圖所示,“火炬”產(chǎn)生的黑煙飄向空中. 看到這一情景,你會(huì)想到什么?請(qǐng)從能源和環(huán)境兩個(gè)角度談?wù)勀愕挠^點(diǎn).
能源角度:直接將燃?xì)馊紵斐闪四茉吹睦速M(fèi);
環(huán)境角度:產(chǎn)生的黑煙使空氣中的粉塵顆粒增加而造成了環(huán)境的污染.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.以下有關(guān)金屬腐蝕的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.鋼鐵在潮濕的空氣中比在干燥的空氣中更容易生銹
B.鋼鐵銹蝕的實(shí)質(zhì)是與空氣中的氧氣、水蒸氣等發(fā)生了化學(xué)變化
C.鋁比鋼鐵中的鐵活潑,因而鋁的抗腐蝕性能比鋼鐵差
D.在鋼鐵表面刷油漆可以防止鋼鐵銹蝕

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列變化中實(shí)現(xiàn)了由化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能的是( 。
A.利用電熱器取暖B.利用水力發(fā)電
C.電筒中使用干電池D.利用蠟燭照明

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.在NaOH、Ca(OH)2、Cu(OH)2三種堿中:
(1)屬于微溶于水的是Ca(OH)2;水溶液能使酚酞溶液變紅的是NaOH、Ca(OH)2;
(2)不溶于水,但能溶于酸的是Cu(OH)2
(3)與酸反應(yīng)生成溶液呈藍(lán)色的是Cu(OH)2;
(4)水溶液通入CO2后有渾濁或沉淀出現(xiàn)的是Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.洪澇地區(qū)的災(zāi)民用幾個(gè)步驟將河水轉(zhuǎn)化為可飲用水:①化學(xué)沉降(用明礬);②消毒殺菌(用漂白粉);③自然沉降;④加熱煮沸.該處理過程順序合理的是( 。
A.③①②④B.③②①④C.③①④②D.①③④②

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.干冰用于人工降雨B.木炭用作燃料
C.金用于制作項(xiàng)鏈D.鋁用于制作導(dǎo)線

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同步練習(xí)冊(cè)答案