（2003?武漢）在托盤天平的兩托盤上各放一只燒杯，分別注入足量的稀鹽酸，天平平衡．向左邊燒杯中加入10g金屬鋅，向右邊燒杯中加入10g金屬鎂，當(dāng)反應(yīng)停止后，天平指針的指向是（ ）
【答案】分析：由金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱鎂＞鋅＞氫，鋅、鎂都能與鹽酸反應(yīng)放出氫氣；根據(jù)題意，通過比較10g金屬鋅、10g金屬鎂與足量的稀鹽酸完全反應(yīng)放出氫氣質(zhì)量大小，判斷天平指針的指向．
解答：解：10g金屬鋅、10g金屬鎂與足量的稀鹽酸完全反應(yīng)放出氫氣質(zhì)量大小為：（×10g）＜（×10g），由于右邊燒杯中加入10g金屬鎂放出氫氣質(zhì)量大于左邊燒杯中加入10g金屬鋅所放出氫氣質(zhì)量，因此天平指針會(huì)偏向于左邊；
故選A．
點(diǎn)評：天平是否平衡取決于兩端所增加質(zhì)量的大小，而增加質(zhì)量大小又取決于等質(zhì)量金屬完全反應(yīng)放出氫氣的多少，這是解答本題時(shí)所做判斷的依據(jù)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2003?武漢）在下圖所示的有關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系中，各物質(zhì)均是我們初中化學(xué)所學(xué)的物質(zhì)．A是一種金屬單質(zhì)，C為一種固體粉末，D為一種氣體，E、H都屬于鹽，F(xiàn)為能溶于水的堿．框圖中有關(guān)反應(yīng)的部分生成物沒有標(biāo)出．

請根據(jù)框圖中物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系填寫下列空白：
（1）用化學(xué)式表示A是
Fe
Fe
，D是
H2
H2
或
CO
CO
；
（2）F→H的基本反應(yīng)類型是
復(fù)分解
復(fù)分解
（化合、分解、置換或復(fù)分解）反應(yīng)，若H為難溶性的鹽，則I的化學(xué)式為
H2SO4
H2SO4
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2003?武漢）2003年，武漢市政府堅(jiān)決取締正三輪摩托車（俗稱“電麻木”），原因之一是正三輪摩托車產(chǎn)生的大量尾氣嚴(yán)重污染城市生態(tài)環(huán)境．據(jù)有關(guān)專家介紹，每輛正三輪摩托車產(chǎn)生的尾氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過小汽車的排放量．
某同學(xué)通過查閱資料，發(fā)現(xiàn)機(jī)動(dòng)車尾氣是由汽油等燃料燃燒或不完全燃燒產(chǎn)生的，含有CO2、CO、SO2、氮氧化物、揮發(fā)性有機(jī)物、固體顆粒等物質(zhì)．由此，該同學(xué)推測：汽油中含有碳以及少量的氮、硫等物質(zhì)，汽油在燃燒過程中發(fā)生了如下化學(xué)反應(yīng)：
2C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO（不完全燃燒）
C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2（完全燃燒）
S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
（1）該同學(xué)的推測
不正確
不正確
（正確或不正確）．理由是：
汽油中不存在碳、氮、硫等單質(zhì)
汽油中不存在碳、氮、硫等單質(zhì)

所列反應(yīng)式不能表示汽油在燃燒過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)
所列反應(yīng)式不能表示汽油在燃燒過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)
．
（2）請?zhí)岢鲆粭l用化學(xué)手段治理汽車尾氣的合理化建議：
改進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)，使汽油充分燃燒．或在汽車發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)安裝轉(zhuǎn)化器，加入催化劑，使尾氣中的有害物質(zhì)轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)
改進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)，使汽油充分燃燒．或在汽車發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)安裝轉(zhuǎn)化器，加入催化劑，使尾氣中的有害物質(zhì)轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)
．

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科目：初中化學(xué) 來源：2010年專題突破訓(xùn)練：溶液基本概念（解析版） 題型：解答題

（2003?武漢）病人在醫(yī)院接受靜脈注射或滴注時(shí)，常用到生理鹽水即氯化鈉注射液．下圖是某藥業(yè)公司生產(chǎn)的氯化鈉注射液包裝標(biāo)簽上的部分文字．請回答：
（1）該注射液里的溶質(zhì)是______；
（2）常溫下，一瓶合格的氯化鈉注射液密封放置一段時(shí)間后，是否會(huì)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象？為什么？

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科目：初中化學(xué) 來源：專題突破訓(xùn)練_化學(xué)新課標(biāo)活題測試卷06（解析版） 題型：選擇題

（2003?武漢）在托盤天平的兩托盤上各放一只燒杯，分別注入足量的稀鹽酸，天平平衡．向左邊燒杯中加入10g金屬鋅，向右邊燒杯中加入10g金屬鎂，當(dāng)反應(yīng)停止后，天平指針的指向是（ ）

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