化學(xué)就在我們身邊,生活中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)知識(shí)。
(1)合理搭配飲食是我們的健康理念。中考期間,小宇的媽媽為他準(zhǔn)備了一份午餐:米飯、紅燒肉、排骨湯、炸雞腿。這份午餐搭配中還缺少的營(yíng)養(yǎng)素是________
A.糖類 B.蛋白質(zhì) C.油脂 D.維生素
(2)人體胃液中含有適量的鹽酸,在醫(yī)療上可用碳酸氫鈉中和胃酸過(guò)多癥,是因?yàn)開(kāi)_______(用化學(xué)方程式表示)。同時(shí),醫(yī)生建議患有胃貴瘍的患者不宜過(guò)多服用。
(3)生活中,堆放雜物的紙箱著火時(shí),可用水澆滅,其滅火原理為_(kāi)___________________。
(4)茶氨酸(C7H14O3N2)具有降低血壓,提高記憶力,保護(hù)神經(jīng)細(xì)胞,減肥等功效。請(qǐng)計(jì)算茶氨酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)________(最簡(jiǎn)整數(shù)比)
D NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑ 降低溫度至可燃物著火點(diǎn)以下 7:4 【解析】本題主要考查了合理飲食,滅火的原理,根據(jù)化學(xué)式的計(jì)算,化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)等。 (1)人體需要的六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水;結(jié)合題意,米飯中富含淀粉,淀粉屬于糖類;紅燒肉、排骨湯、炸雞腿含有油脂、蛋白質(zhì)和無(wú)機(jī)鹽;可知食物中維生素含量較少,故選D。 (2)碳酸氫鈉...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省邵陽(yáng)市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說(shuō)法正確的是
A. 水變成水蒸氣說(shuō)明分子可以再分
B. 八月丹桂飄香,說(shuō)明分子在不停運(yùn)動(dòng)
C. 保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫原子和氧原子
D. 4000L氧氣能壓縮在40L的鋼瓶中,說(shuō)明分子的體積變小
B 【解析】A、水變成水蒸氣只是分子間的間隔增大,沒(méi)有生成新的微粒,不能說(shuō)明分子可以再分,錯(cuò)誤;B、八月丹桂飄香,是分子不停運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,說(shuō)明分子在不停運(yùn)動(dòng),正確;C、水是由水分子構(gòu)成,保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子,錯(cuò)誤;D、4000L氧氣能壓縮在40L的鋼瓶中,說(shuō)明分子之間的間隔變小,錯(cuò)誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省武漢市2018年中考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
某氯化鈉樣品中含有氯化鎂。為測(cè)定其中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱量5.00g樣品于燒杯中,加適量水完全溶解,然后逐滴加入氫氧化鈉溶液至恰好完全反應(yīng),生成0.58g沉淀。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)氫氧化鈉溶液可使紫色石蕊溶液變成_____色。
(2)計(jì)算該樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)___________。
藍(lán) 81% 【解析】(1)根據(jù)氫氧化鈉溶液顯堿性能使紫色石蕊溶液變藍(lán)解答;(2)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算出氯化鎂的質(zhì)量,然后再計(jì)算氯化鈉的質(zhì)量及質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(1)氫氧化鈉溶液可使紫色石蕊溶液變成藍(lán)色;(2)設(shè)樣品中氯化鎂的質(zhì)量為x。 MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl 95 58 x 0.58g x=0.95g 樣品中氯化鈉的質(zhì)量為5.00g-0...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:浙江省舟山市2018年中考化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
生活中處處有科學(xué),某同學(xué)拆開(kāi)家中使用過(guò)的“暖寶寶”,發(fā)現(xiàn)內(nèi)有褐色固體,查閱后得知:“暖寶寶”成分中有鐵粉、食鹽和水等物質(zhì);使用后形成的褐色固體主要是氧化鐵和氫氧化鐵:其中氫氧化鐵受熱會(huì)分解成氧化鐵和水。據(jù)上信息,你認(rèn)為該褐色固體可能是“暖寶寶”中的物質(zhì)跟空氣中的_______發(fā)生反應(yīng)形成的。請(qǐng)寫(xiě)出氫氧化鐵受熱分解的化學(xué)方程式________。
氧氣、水 2Fe(OH)3 Fe2O3+3H2O 【解析】 本題考查了金屬銹蝕和化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)。 “暖寶寶”成分中有鐵粉、食鹽和水等物質(zhì),使用后形成的褐色固體主要是氧化鐵和氫氧化鐵,該褐色固體可能是“暖寶寶”中的鐵生銹形成的,即鐵跟空氣中的氧氣、水發(fā)生緩慢氧化形成的;氫氧化鐵受熱會(huì)分解成氧化鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Fe(OH)3 Fe2O3+3H2O。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省隨州市2018年中考化學(xué)試卷 題型:綜合題
科學(xué)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)重要而有效的學(xué)習(xí)方法。某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)以酸為專題,對(duì)酸的五種化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行探究、總結(jié)及應(yīng)用,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)酸的化學(xué)性質(zhì)①一一酸與酸堿指示劑的作用。酸能使紫色石蕊溶液變成紅色,不能使無(wú)色酚酞溶液變色。
(2)酸的化學(xué)性質(zhì)②,圖中M所代表的物質(zhì)類別是_______。黃金是一種常見(jiàn)飾品,現(xiàn)實(shí)生活中,少數(shù)商販用黃銅冒充黃金出售,可以用化學(xué)的方法加以鑒別。某同學(xué)為了測(cè)定黃銅(銅鋅合金)樣品的成分,將60g稀HCl分三次加入到盛有10g該樣品的燒杯中,所得數(shù)據(jù)如下表,則該黃銅樣品中含鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)__________。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 物質(zhì)質(zhì)量 | 第1次 | 第2次 | 第3次 |
加入稀鹽酸質(zhì)量/ g | 20 | 20 | 20 |
充分反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量/g | 8.7 | 7.4 | 6.4 |
(3)酸的化學(xué)性質(zhì)③一一酸與金屬氧化物的反應(yīng)。鹽酸可用于金屬制品表面除銹等。
(4)酸的化學(xué)性質(zhì)④一一酸堿中和反應(yīng)。
該;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)重點(diǎn)以“酸堿中和反應(yīng)”為課題進(jìn)行探究。小宇同學(xué)向燒杯中的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸,一會(huì)兒后發(fā)現(xiàn)忘了滴加酸堿指示劑,于是他停止滴加稀硫酸。同學(xué)們紛紛對(duì)實(shí)驗(yàn)燒杯溶液中含有哪些溶質(zhì)展開(kāi)了討論。
[提出問(wèn)題]實(shí)驗(yàn)的燒杯中溶質(zhì)含有哪些物質(zhì)?
[提出猜想]猜想一 :溶質(zhì)中只有Na2SO4
猜想二:溶質(zhì)中可能是Na2SO4和NaOH
猜想三:溶質(zhì)中可能是____________________。
[查閱資料] Na2SO4溶液呈中性
[實(shí)驗(yàn)探究]小宇同學(xué)設(shè)計(jì)如下的實(shí)驗(yàn)方案
方法步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
方案一 | 取少量燒杯中的溶液于潔凈的試管中, 滴入幾滴無(wú)色酚酞溶液 | 酚酞不變紅色 | 猜想一正確 猜想二不正確 |
方案二 | 取少量燒杯中的溶液于潔凈的試管中, 滴加BaCl2溶液 | 出現(xiàn)白色沉淀 | 猜想三正確 |
方案三 | 取少量燒杯中的溶液于潔凈的試管中,加入少量的黑色CuO粉末,振蕩 | _________ | 猜想三正確 |
[方案評(píng)價(jià)]同學(xué)們對(duì)小宇上述的方案討論后認(rèn)為:
①方案一存在缺陷,該方案不能證明猜想一是正確的,其原因是____________________。
②方案二也不能證明猜想三是正確的,理由是__________________________________。
③同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論,一致認(rèn)為方案三能夠證明猜想三是正確的,并討論除此方案外,還可以向燒杯的溶液中加入活潑金屬、碳酸鹽等物質(zhì)進(jìn)行證明。
[實(shí)驗(yàn)反思]在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時(shí),還需考慮反應(yīng)物的用量。
[學(xué)科滲透]如圖所示,小宇同學(xué)在進(jìn)行溶液導(dǎo)電性的實(shí)驗(yàn)時(shí),將電極兩端插入稀H2SO4溶液中,閉合開(kāi)關(guān),小燈泡正常發(fā)光,然后逐滴向稀H2SO4中加入Ba(OH)2溶液至過(guò)量,請(qǐng)推測(cè)小燈泡的發(fā)光情況為_(kāi)_________________;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。
(5)酸的化學(xué)性質(zhì)⑤一一酸與鹽的反應(yīng)
利用下圖所示裝置來(lái)驗(yàn)證CO2氣體的性質(zhì),要證明CO2與NaOH溶液能夠發(fā)生反應(yīng),可先加氫氧化鈉溶液,再加鹽酸,氣球的變化是_____________。
[方法感悟]在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,可通過(guò)驗(yàn)證反應(yīng)后生成物的存在,來(lái)驗(yàn)證某化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生。
金屬或金屬單質(zhì) 36% 硫酸鈉和硫酸(或Na2SO4、H2SO4) 黑色固體逐漸溶解,溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色 溶液中含有H2SO4也不能使無(wú)色酚酞溶液變紅(或酸性溶液和中性溶液都不能使無(wú)色酚酞溶液變紅) Na2SO4也能與BaCl2反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,無(wú)法判斷是否含有H2SO4 小燈泡逐漸變暗至熄滅,再逐新變亮 H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O 先脹大,后變癟或先變大再變小直到恢復(fù)...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省隨州市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
在一個(gè)密閉容器中放入X、Y、Z、W在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表。則關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是
物質(zhì) | X | Y | Z | W |
反應(yīng)前的質(zhì)量 | 20 | 5 | 2 | 37 |
反應(yīng)后的質(zhì)量 | 待測(cè) | 35 | 2 | 12 |
A. 物質(zhì)Z可能是該反應(yīng)的催化劑 B. 待測(cè)物質(zhì)的值為15
C. 物質(zhì)Y一定是單質(zhì) D. 反應(yīng)中Y、W的質(zhì)量比為6: 5
C 【解析】反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物,減少的是反應(yīng)物,由表格信息可知反應(yīng)后Y質(zhì)量增加了30g,Y是生成物;W質(zhì)量減少了25g,W是反應(yīng)物;Z的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變,可能是催化劑也可能沒(méi)有參加反應(yīng),根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)物還少5克,X是反應(yīng)物,待測(cè)值為15。A、根據(jù)上述分析可知,Z的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變,物質(zhì)Z可能是該反應(yīng)的催化劑,正確; B、根據(jù)上述分析可知,待測(cè)物質(zhì)的值為15,正確;C、根...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省巴中市2018年中考理綜(化學(xué)部分)試卷 題型:流程題
某固體粉末可能含有碳酸鈣、硫酸鈉、氯化鋇、硫酸銅中的一種或幾種。為確定該固體粉末的成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)I的化學(xué)方程式_________________________。
(2)白色沉淀C是___________(填化學(xué)式)。
(3)原固體粉末一定含______________(填化學(xué)式)。
CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ BaSO4 、CaCO3 Na2SO4 【解析】某固體粉末可能含有碳酸鈣、硫酸鈉、氯化鋇、硫酸銅中的一種或幾種。加足量的水得到白色沉淀和無(wú)色溶液。固體粉末中一定沒(méi)有硫酸銅,銅離子呈藍(lán)色。白色沉淀中加入足量稀鹽酸沉淀全部溶解,并有氣體放出,白色沉淀一定是碳酸鈣,碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w。無(wú)色溶液中加入足量的硝酸鋇溶液生成白色沉淀,...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省巴中市2018年中考理綜(化學(xué)部分)試卷 題型:單選題
下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A. 過(guò)濾懸濁液 B. 測(cè)溶液pH
C. 夾試管 D. 添加酒精
A 【解析】A、過(guò)濾操作基本要求是一帖,二低,三靠,故A正確;B、測(cè)溶液pH,應(yīng)用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴加在試紙上,不應(yīng)直接放入待測(cè)液中,故B錯(cuò)誤;C、夾試管應(yīng)從下往上,故C錯(cuò)誤;D、應(yīng)先熄滅酒精燈,再添加酒精,以免失火,故D錯(cuò)誤。 點(diǎn)睛∶嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)要求規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作是順利完成實(shí)驗(yàn)的重要保證。測(cè)溶液pH,不應(yīng)直接放入待測(cè)液中測(cè)量。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省2018屆九年級(jí)招生模擬考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
現(xiàn)有6.4g未知物和氧氣充分反應(yīng),經(jīng)測(cè)定生成4.4g二氧化碳,2.8g一氧化碳和7.2g水。則參加反應(yīng)氧氣的質(zhì)量是_____。生成的二氧化碳和一氧化碳的分子個(gè)數(shù)之比為_(kāi)____。
8g 1:1 【解析】氧氣質(zhì)量為4.4g+2.8g+7.2g-6.4g=8g;生成的二氧化碳和水的分子個(gè)數(shù)之比= :=1:4。查看答案和解析>>
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